Позавтракав, Лис, Клэр и Жерар пошли на урок. Лис сообщила, что первым будет История. Учительница позвала их.
– Начнётся урок, тогда я вас представлю, а пока посидите в лаборантской.Жерар и Клэр зашли и сели на стулья, дожидаясь урока.
– Я нервничаю. – призналась Клэр.
– А я не хочу здесь оставаться дольше, чем два дня. – пробурчал Жерар. – Это тюрьма какая-то... И вообще, нас не законно заставляют ходить в школу...
Прозвенел звонок. Они вслушались, ожидая, когда их представят.
– Итак, дети. У нас новая тема, но прежде, чем мы начнём урок... Я хочу представить вам наших новеньких.
Все загудели. Жерар и Клэр вышли и встали у доски.
– Расскажите о себе. – попросила учительница.
– Меня зовут Клэрэль Де Гуршеф, – начала она, но её перебил парень. Он встал со стула и, молча, смотрел ей в глаза, как бык на красный цвет.
– Эрлен, сядь! Дай девочку послушать. – сказала учительница.
Тот послушался и сел.
–... Мне шестнадцать лет. Жила в Испании. Ах да, рыжий – естественный цвет волос. - закончила она.
В классе все стали разговаривать с Клэр.
– Да ну? В Испании? Клево! Рыжая, крутяк! Вот бы и мне! Ага!
– Меня зовут Жерар Фьюжн. – начал он и все замолчали. – Мне семнадцать. Ну, эээ... Бывал в различных странах мира. Люблю анекдоты... Играю на гитаре и сочиняю песни.. Ну... Я не знаю, вроде, все.
– Так, ну и хорошо. Так, Жерар садись за третью парту третьего ряда, вместе с Аленом... Кстати, а где он? Опять бунт? Эх... Так, а ты, Клэр, садись на вторую парту первого ряда, вместе с Лиссой.
Клэр и Жерар сели на свои места.
– Привет, подруга. – сказала Лис.
– Привет! Вместе сидим, надо же.
На протяжении всего урока Клэр ощущала пристальный взгляд. Она думала только о том, как бы ей незаметно узнать кто это. Если обернуться и посмотреть, то взгляды пересекуться. Что же ей делать?
– Слушай, – вдруг сказала Лис.
– А? Что?
– Кажется, у тебя есть поклонник.
– Поклонник?
– Ага, Эрлен от тебя глаз не отрывает. Так и таращиться...
– Жуть какая... – сказала Клэр.
Остальные уроки быстро прошли и все начали расходиться по корпусам и комнатам. Жерар пошёл вместе с мальчиками на жилой этаж. Не заметив, они разговорились.
– Кстати, – вспомнил Жерар. – А почему Ален так и не пришёл?
– Скорее всего его в подвал опять посадили, завтра вечером вернется. – ответил один из них.
– В подвал? Зачем ? – удивился Жерар.
– А как ты думаешь? Для наказания, конечно же.
– Чего? Что за бред? Какое наказание?
– Ну... – замялся он. – голодом мучают, бьют. Потом по истечению времени отпускают...
– Кто это придумал?
– Администрация школы.
Все замолчали.
– Я в этой комнате. Всем до завтра. – сказал Жерар.
– Пока. – ответили остальные.
Жерар подождал, пока они уйдут и выбежал из комнаты, спустившись вниз, на первый этаж. Он пробежал весь этаж, но не нашёл дверь в подвал. Жерар бежал обратно, высматривая подвальную дверь, однако споткнулся о ковёр, и упал. Что-то железное впилось в живот Жерара. Он встал и поднял ковёр, там был люк с железной ручкой.
Он открыл люк, там оказалась лестница, и Жерар спустился по ней вниз. Подвальный этаж был в рост Жерара. Будь он хоть чуть-чуть выше, пришлось бы нагинать голову. Коридор был довольно узким. Обычные бетонные стены, пол и потолок. Через каждые три метра в стене были горящие факелы.
Жерар беспрепятственно прошёл коридор, и в конце концов он вышел в какое-то место. Пол углубился, а потолок возвысился. Пространство стало шире. Внизу в ряд стояли железные клетки,в которых были школьники. Жерар пулей спустился вниз, когда услышал приближающиеся шаги.
ВЫ ЧИТАЕТЕ
Клэр. Реальный мир
Novela JuvenilКлэрэль Де Гýршеф, 16-летняя девушка. Неожиданно она решает вернуться на родину, где встречает необычного паренька. Однако судьба приносит ей много сюрпризов и неожиданных поворотов. Каков будет конечный исход?