Proyecto Final

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MAYO. El nuevo enemigo del estudiante.

Cuando te enteras a principio de tu primer curso de Bachillerato o Grado Medio que vas a terminar en Mayo, tu mente inocente grita: "BIEN, tengo más verano!!". Pero los veteranos, como yo, suplicamos: "NO, POR FAVOR, DAME ALGO MÁS DE TIEMPO, POR FAVOOOOOOOOOR!!"

Porque en realidad, si terminas antes tu curso escolar, los profesores tienen que enseñar toooooooda la materia quitando ese mes extra destinado a las recuperaciones. Es decir, mucho más rápido que en otros cursos.

Pero en el Grado Superior, no tenemos el nivel de dificultad en Fácil. Ni en Normal, no. Esto es DIFÍCIL. O si nos ponemos en la peor situación posible... ¿Cómo lo describiría?

Ah, ya sé quien puede describirlo.

Ahora la pregunta del millón: ¿Qué es lo que hace el grado superior complicado? Pues es una cosita llamada

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Ahora la pregunta del millón: ¿Qué es lo que hace el grado superior complicado? Pues es una cosita llamada... PROYECTO FINAL.

Para hacer este proyecto los profesores nos han dado un mes entero, y hay que entregarlo el 18 de Mayo. Pero ahora viene lo curioso.

¿Recordáis que anteriormente, en el capítulo "Trabajos de Grupo", los profesores nos agrupaban así por que sí? Aquí no. En este caso, nos entregaron una encuesta sobre las cosas que más nos gusta hacer a la hora de trabajar y con las cuales nos sentimos más cómodos. El resultado que obtienes es tu rol en el equipo, y debes cumplirlo a rajatabla. Si no, como en la vida real, te pueden"despedir". Ah, y si suspendes el proyecto REPITES DE FORMA AUTOMÁTICA.

Hay cuatro roles:

GESTOR: Posee iniciativa, es enérgico y planificador. Portavoz del equipo. Planifica una estrategia para ejecutar el proyecto de la manera más eficiente posible. Coordina el trabajo en equipo. Asegura la participación de todos, ayuda a que el equipo no se vaya del tema. Garantiza que se respeten las normas y es responsable de la presentación final del proyecto.

COLABORADOR: Práctico, de confianza, eficiente y entregado. Cooperador, apacible, perceptivo y diplomático. Dos tipos diferentes: MODERADOR (Garantiza que se cumplan los turnos y los tiempos) y el MEDIADOR (Entra en acción cuando el equipo tiene conflictos y conduce hacia el diálogo y la negociación). Promueve la toma de decisiones.

CREATIVO: Creativo e imaginativo. Genera ideas, percibe e investiga todas las opciones. Descubridor, investiga para proporcionar ideas y sugerencias a su equipo. Visualizador, prepara las conclusiones de trabajo de tal manera que estén listas para una buena presentación.

ANALISTA: Responsable de calidad, resuelve problemas difíciles. Garantiza que se trabaje de manera ordenada y exhaustiva y que los resultados sean correctos. Transforma las ideas en acciones, tiene que tener un punto de vista lógico. Debe ser imparcial y juzgar con exactitud. Se ocupa de redactar el diario (la memoria del trabajo) y administrar todos los documentos del proyecto, organizándolos.

Creo que está muy claro qué rol tengo yo.

Ahora bien, la parte por la que ahora tengo "tiempo libre"

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Ahora bien, la parte por la que ahora tengo "tiempo libre". Mi trabajo es hacer la memoria, por lo que la voy escribiendo cada vez que hacemos algo en clase, y yo soy la que proporciona los documentos a mis compañeros. Por lo demás, yo estoy de Wikipedia andante mientras hago pruebas varias de las diferentes partes del proyecto. Pero ahora mi USB es una base de datos ultra mega confidencial.

Ahora bien: ¿Cuál es mi proyecto final? Tenemos que hacer el cartel de una película. Aún estamos pensando en la trama de la película, pero quizás acabe sacando una historia nueva. Ovbiamente, les preguntaré a mis compañeros a ver si me dan permiso al final del proyecto.

Att: Naito.

P.S.: El que me sepa decir la referencia del libro que aparece en el dibujo, le dedico el siguiente capítulo. Y mención al youtuber EroldStory por el dibujo del hard mode.


¿Quién es Naito?Donde viven las historias. Descúbrelo ahora