«5.​មារយាទ​»

199 21 0
                                    

បី​អាទិត្យ​ បន្ទាប់​ពី​ថ្ងៃ​ដែល​ទៅ​​​ក្លឹប...
ស៊ូហូ​និងលីលី​ក៏​បាន​ក្លាយជា​សង្សារ​រគ្នា​ជា​ផ្លូវ​ការ​ ដោយ​ស៊ូហូ​គឺ​ជា​អ្នក​ដែល​សារភាព​មុន​ ហេីយ​លីលី​ក៏​ទទួល​ដោយ​ការ​ព្រម​ចិត្ត​ព្រម​ថ្លេីម​។ មិត្ត​គ្រប់​ថ្នាក់​គ្រប់ៗគ្នា​ក៏បានដឹង​ឮ​និង​ជួយ​ត្រេកអរ​ជាមួយ​លីលី​ ហេីយ​អ្នក​ខ្លះទៀត​ក៏នាំ​គ្នា​ពេបជ្រាយ​ ​និយាយ​ដេីម​ប៉ុន្តែ​លីលី​បាន​ប្រេី​លុយ​ទះ​ពួក​អស់ទាំង​នោះ​បាត់​មុខ​ឈឹង​អស់​រលីង។
អ្វី​ៗ​ក៏​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​ដោយ​ធម្មតា​ សិស្សនៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​10-A គឺ​នៅ​ដដែល​ គឺ​មិន​ស្តាប់​គ្រូបង្រៀន​ ជជែក​គ្នា​ក្នុង​សារ​ លេង​ទូរសព្ទ​ក្នុង​ថ្នាក់​ ដោយ​គ្មាន​គ្រូ​មុខ​វិជ្ជា​ហ៊ាន​ក្អក​មួយ​ម៉ាត់​ តាំង​ពី​ថ្ងៃ​ដែល​គ្រូ​ម្នាក់​នោះ​ត្រូវ​នាយកដេញ​ចេញពី​សាលា​មក។
ដូច​គ្នា​នឹង​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​ គូម៉ូ​នៅ​តែ​ជា​គូម៉ូ​ដដែល​ នាង​នៅ​តែ​បន្ត​ការ​អាន​រឿង​ក្នុង​ទូរសព្ទ​ដៃ​នៅ​ក្នុង​ម៉ោងរៀន​ និង​មិន​យក​ចិត្ត​ទុក​នឹង​ការ​រៀនសូត្រ​ មិន​ស្តាប់​គ្រូ​ពន្យល់​ដូច​មិត្ត​រួមថ្នាក់​កន្លះ​ថ្នាក់​ទៀត​ដែរ​ ។ លីលី​ក៏​ចុះសម្រុង​ជាមួយ​មិត្តភ័ក្តិ​រួមថ្នាក់​ស្រីៗ​បាន​ទាំងអស់​ លេីកលែង​តែ​គូម៉ូ​មួយដែល​ត្រូវគេ​ទុក​ចោល​នៅ​កន្លៀត​ជញ្ជាំង​ លីហ្សា​និង​យូមិ​បែក​ចេញពី​នាងទៅ​រាប់អាន​លីលី​ដែលជា​សង្សារ​ថ្មីរបស់​ស៊ូហូ​បាត់​ តែ​គូម៉ូ​នាង​ធ្វើ​មិន​ខ្វល់​មិន​និយាយ​អ្វី​ទាំងអស់​ ហេីយ​​ជូលី​ក៏​ក្លាយជា​​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​គូម៉ូថ្មី​ដែរ​ពួកគេ​ភាគច្រេីន​សន្ទនា​គ្នា​តែ​រឿង​មេនហ្គា​បែប​រន្ធត់​ដែលជា​សំណព្វចិត្ត​របស់​ពួកគេ។
នៅ​ព្រឹក​ ម៉ោង​៩:៤២នាទី​ ថ្ងៃ​អង្គារ​...
យូមិ​ដែល​ជា​ប្រធាន​ថ្នាក់​ទី10-A អង្គុយនៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ប្រជុំ​របស់​សាលា​ជាមួយ​នឹង​ប្រធាន​ថ្នាក់ប្រុស​ស្រី​ដទៃទៀត​។ ថ្ងៃ​​នេះគឺជា​ ថ្ងៃ​ទីមួយ​នៃ​ខែ​ថ្មី​ហេីយ​ក៏​ជា​ថ្ងៃ​ដែល​សិស្ស​ជា​ប្រធាន​ថ្នាក់​នីមួយៗ​ តម្រូវ​ឲ្យ​មក​ប្រជុំ​ជាមួយ​នាយក​និយាយ​អំពី​សកម្មភាព​របស់​សិស្ស​នានា​និង​កម្មវិធី​កំណែ​ទម្រង់​ថ្មីៗ​ជាដេីម​។
«អូខេ! ខ្ញុំ​ឃេីញ​ប្អូន​ៗ​ទាំងអស់​គ្នា​មក​ជុំ​គ្នាអស់​ហេីយ! យេីង​នឹង​ចាប់​ផ្តើម​ការ​ប្រជុំ​មួយនេះ! សូម​យូមិ​ អាណាមិ​ដែលជា​ប្រធាន​ថ្នាក់10-A ឡេីង​និយាយ​មុន​!» លោកនាយក​និយាយ​ចាប់​ផ្តេីម​ ហេីយ​ក៏​ចូល​សាច់រឿង​។
«ចា៎! អរគុណ​ច្រេីន​លោក​នាយក!» នាង​ងេីប​ឈរហេីយ​ឱន​គោរព​លោក​នាយក​៩០ដឺក្រេ​ត្រឹម​ ហេីយ​ក៏​និយាយ​ឡេីង។
​ «ខ្ញុំ​យូមិ​ អាណាមិជា​ប្រធាន​ថ្នាក់​ទី10-A! នៅក្នុង​រយៈពេល​មួយ​ខែ​នេះ​ គឺ​សិស្ស​ទាំងអស់​ដែល​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​ទី10-A ​ទាំងអស់​គ្នា​បាន​​ស្តាប់​តាម​ការ​ណែនាំ​របស់​គ្រូ​ៗ​និង​វិន័យ​សាលា ​ខិតខំ​រៀន​សូត្រ ​ ដោយ​មិន​បាន​បង្ក​ចលាចល​អ្វី​ទាំងអស់​ ក្រៅពី​ថ្ងៃ​ចូលរៀនទីពីរ​ ដែលជា​ថ្ងៃ​ដែល​​អ្នក​គ្រូ​បង្រៀន​នោះ​បាន​មេីលងាយ​ពួក​ខ្ញុំ​ ហេីយ​នឹងប្រេី​អំពី​ហិង្សា​លេី​សិស្ស​...ប៉ុន្តែ​នេះ​គឺជា​កំហុស​របស់​គ្រូ​នោះ​ទាំង​ស្រុង​! ហេីយ​ក៏​គ្មាន​នរណា​បង្ក​រឿង​ធំដុំ​ឡេីយ​នៅ​ក្នុង​សាលា​ ម្នាក់ៗ​យល់​អធ្យាស្រ័យ​គ្នាណាស់​ទាំង​សិស្ស​ចាស់​និង​សិស្ស​ថ្មី​ពួកគេ​ចុះ​សម្រុង​គ្នា​ល្អ​ណាស់!» នាង​និយាយ​ឡេីង​ដោយ​ម៉ងចត់​ជា​ទីបំផុត។ ការ​ជួបជុំ​មួយនេះ​ បេី​ហៅថា​ជា​ប្រជុំ​ប្រធាន​ថ្នាក់​នីមួយ​ៗ​គឺ​មិន​ត្រឹម​ឡេីង​ បេី​ហៅថា​ជា​ការ​ជួបជុំ​ដៀលដាល​ និង​ចាប់កំហុស​របស់​ថ្នាក់​នីមួយៗ​ គឺ​ដូច​ជា​ត្រឹមត្រូវ​ជាង​។ ព្រោះ​បេីសិនជា​ សិស្ស​ដែល​នៅ​ក្នុង​ណា​ថ្នាក់​ណា​មួយ​សាង​តែ​កំហុស​បន្តិចបន្តួច​នោះ​ សិស្ស​ដែល​នៅ​ថ្នាក់​ផ្សេង​នឹង​ឃេីញ​ហេីយ​ណូតទុក​​ នឹង​​ប្រមូលយក​និយាយមក​នៅ​ក្នុង​ការ​ប្រជុំមួយនេះ​ដេីម្បី​ជា​ហែក​បង្ខូច​កេរ្តិ៍ឈ្មោះ​របស់​ថ្នាក់​គ្នាទៅវិញទៅមក​ មិន​ថា​រឿង​នោះ​តូចតាច​យ៉ាងណា​ក្តីឡេីយ។
ថ្នាក់​ណា​ដែល​ត្រូវ​គេ​បង្ខូច​កេរ្តិ៍ឈ្មោះ​ហេីយនោះ​ នឹង​ត្រូវ​សិស្ស​ទាំងអស់​នៅក្នុង​សាលា​និយាយ​ដេីម​ សេីចចំអក​និង​ស្អប់​ខ្ពេីម​ ហេីយ​សិស្ស​ដែល​នៅថ្នាក់​នោះ​នឹង​ត្រូវ​ចាត់ទុក​​ជា​«leftover» (សិស្ស​ដែលត្រូវ​គេ​លះបង់​ចោល)​ ដោយ​គ្មាន​រណា​ខ្វល់ខ្វាយ​ មិន​បាន​ចូលរួម​កម្មវិធី​ធំៗរបស់​សាលា​ដូច​សិស្ស​នៅ​ថ្នាក់​ដទៃទៀត​ មានតែ​អ្នក​ចាប់​កំហុស​ជានិច្ច​ ការ​ប្រឡង​មាន​ភាព​តឹងរ៉ឹង​ជាង​ថ្នាក់​ដទៃ​ មិន​អាច​ដេីរ​ចេញ​ទៅ​ក្រៅ​ឆ្ងាយៗ​បាន​ ដេីរនៅ​ក្នុង​បរិវេណ​សាលា​នឹង​ត្រូវ​គេ​សម្លឹងមេីលងាយ​ មិន​ទទួល​បាន​ការ​មេីលថែ​និង​យក​ចិត្ត​ទុកដាក់​សាលា​ ពិបាក​នឹង​ប្រឡង​ចូល​មហា​វិទ្យាល័យ​ល្អៗ​ មិន​អាច​ប្តូរ​ថ្នាក់បាន​ និង​មិនអាច​​សូម​ការ​អនុញ្ញាត​ផ្ទេរ​ចេញ​ពី​សាលា​ទៅ​សាលា​ថ្មីបាន​ឡេីយ​។ ពិសេស​គឺ​សិស្ស​ដែល​ជាប់​ឈ្មោះ​ជា​ «leftover» គ្មាន​នរណា​អាច​ជួយ​ពួកគេ​បាន​ឡេីយ​ ក្រៅពី​ខ្លួន​ឯង​ ព្រោះ​ឪ​ពុកម្តាយ​ទាំងអស់​សុទ្ធ​តែ​យល់​ព្រម​ និង​ចុះ​ហត្ថលេខា​លេី​លិខិត​ព្រមព្រៀង​របស់សាលា​ ដែល​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​សាលា​ធ្វេី​អ្វី​លេី​កូនៗ​របស់​ពួកគេ​បាន​ម៉ា​សប្បាយ​មុនពេលដែល​ពួកគេ​ឈានចូល​នៅក្នុង​សាលា​មួយនេះ​ ព្រោះ​ឱពុក​ម្តាយ​ទាំង​នោះ​ចង់​ឲ្យ​កូនៗ​របស់​ពួកគេ​ក្លាយជា​អ្នកដឹក​នាំ​ និង​អ្នក​ដែលមាន​កេរ្តិ៍ឈ្មោះ​ល្អ​ ល្បី​ល្បាញ​ មាន​ទ្រព្យសម្បត្តិលេីស​លប់​​នៅក្នុង​សង្គម​។ ទេីប​ប្រធាន​ថ្នាក់​នីមួយៗ​ គឺ​ជា​អ្នក​ទា​ម​ទារ​ជោគវាសនា​ឲ្យ​ថ្នាក់​របស់​ពួកគេ។
'អ្នក​ឆ្លាត​ គឺ​ជា​​អ្នក​កំណត់​ជោគវាសនា​របស់​មនុ​ស្ស​ល្ងង់!'
ដោយ​សារ​តែ​ប្រព័ន្ធ​នៃ​ការ​ប្រេី​សិស្ស​សុី​សិស្ស​គ្នា​ឯង​នេះហេីយ​ ទេីប​ធ្វើ​ឲ្យ​សាលា​រៀន​មួយ​នេះមាន​ ភាព​ស្ងប់ស្ងាត់​ល្អ​ គ្មាន​សិស្ស​អាក្រក់​ដែល​ប្រមូលផ្ដុំ​ជា​ក្រុមពាល​ ការ​bullyគ្នាទៅវិញទៅ​មក​ អំពេី​ហិង្សា​ និង​គ្មាន​រឿង​កេីតឡេីង​ធំដុំ​ដូច​សាលា​ដទៃ​ទៀត​ ដែលជា​មូលហេតុ​ដែល​សាលា​មួយ​នេះ​ស្ថិត​នៅក្នុង​សាលា​មួយដែល​ជាប់​ឈ្មោះ​ថាជា​សាលា​ដែល​មាន​វិន័យ​ល្អ​ និង​ប្រមូល​ផ្តុំដោយ​សិស្សខ្លាំងៗ​និង​ពូកែ​ ដែលជា​ធនធាន​របស់​សង្គម​នា​ពេល​អនាគត​។ ទេីប​សិស្ស​ទាំងអស់​​នៅ​ក្នុង​សាលា​នោះ​ហ៊ាន​ធ្វើ​អ្វីៗ​ ដេីម្បី​តែ​ផល​ប្រយោជន៍​រៀងៗ​ខ្លួន​ មិន​ថា​ល្បិច​នោះ​គគ្រិច​យ៉ាងណា​ឡេីយ​។
«នាង​ប្រាកដ​ទេ? ប្រធាន​ថ្នាក់10-A!» សិស្ស​ប្រុស​ម្នាក់​ទៀត​ ដែល​នៅ​ខាង​ឆ្វេង​ងេីបឡេីង​ហេីយ​និយាយ​។
«អាវ៉ូ​ម៉ា​ ដែលជា​សិស្ស​ចូល​ថ្មី​ដែល​នៅ​ក្នុង​សាលា​របស់​នាង​បង្ករឿង​ ដេីរ​ ញ៉ែ​និង​ប៉ះ​ពាល់​ដល់​សិស្ស​ស្រី​ថ្នាក់​ដទៃទៀត​ និង​ដេីរ​មេីលងាយ​សិស្ស​ប្រុសៗ​ដែល​នៅ​ក្នុង​សាលា​នោះ​ ដោយ​សំអាង​ថា​ខ្លួនឯង​ជា​កូនក្រុង​ជេីងកាង​ដែល​មាន​ ស៊ូហូ​ អូ៎នោះ​ជា​មេ​ដឹក​នាំ​ ដំបូង​ក្រុម​អាច​នឹង​តូច​ពិតមែន​ បេីសិន​ជា​ទុក​យូរ​នឹង​អា​ច​មាន​រឿង​អាក្រក់​ៗកេីតឡេីង​!» គេ​រុញ​វ៉ែនតា​ចូល​ក្នុង​បន្តិច​ហេីយ​ក៏​និយាយ​ មុន​នឹង​យកឯកសារ​ជា​ច្រេីន​សន្លឹក​និង​រូប​ថត​ចេញ​មក​ ដាក់​លេី​តុ​ជា​ភស្តុតាង​។
ទាំង​នោះ​គឺជា​រូប​ភាព​ដែល​បង្ហាញពី​សមត្ថភាព​ផ្សេងៗ​របស់​ អាវ៉ូ​ម៉ា​បង្ក​ឡេីង​ និង​ឯកសារ​ដែលមាន​កំណត់​ថ្ងៃ​ខែ​និង​សកម្មភាព​របស់​គេ​។
«ប្រធាន​ថ្នាក់​10-D! នាយ​ក៏​ដឹង​ដែរ​ថា​ អាវ៉ូ​ម៉ា​ រ៉ូគូបា​គឺ​ជា​សិស្ស​ដែល​ទេីប​នឹង​ចូល​ថ្មី​នា​ឆ្នាំ​នេះ​ ខ្ញុំ​មិន​លេីក​មក​និយាយ​​ឡេីង​ឲ្យ​អ្នក​ដទៃ​និង​លោកនាយក​អនុគ្រោះ​ឲ្យ​គេ​នៅ​ក្នុង​នាម​ជា​សិស្ស​ថ្មី​ឡេីយ​! ចំពោះ​បញ្ហា​មួយ​នេះ​សូម​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ដែល​នាមជា​ប្រធាន​ថ្នាក់​ សូម​ធ្វើ​ការ​អភ័យទោស​ចំពោះ​អ្វីដែល​គេ​បានប្រព្រឹត្ត​ទង្វេី​ខុស​ទៅនឹង​វិន័យ​របស់​សាលា​ ខ្ញុំ​នឹង​ហៅ​គេ​មក​និយាយជាមួយ​ និង​អប់​រំ​គេ​ឲ្យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ​!»
យូមិ​និយាយ​ដោយ​មួយៗ​ និង​ឱន​ក្បាលជា​ការ​សូមទោស​ និង​អធ្យាស្រ័យ​ នៅ​ចំពោះ​មុខ​នាយក​សាលា​និង​ប្រធាន​ថ្នាក់​ទាំងអស់​។
«ប៉ុន្តែ​នាង​គួ​រ​តែ​ដឹង​ថា​ អ្វីដែល​គេ​ប្រព្រឹត្ត​គឺ​បាន​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​រួច​ហេីយ​ មិន​អាច​បក​ក្រោយ​វិញបាន​ឡេីយ​ ប្រធាន​ថ្នាក់10-A នាង​គិត​ថា​វា​ងាយពេក​ហេីយ​ឬ​ ដោយ​គ្រាន់តែ​សូម​ការ​អភ័យទោស​និង​លេីកលែង​បែបនេះ?» ដោយ​មិន​ចុះចាញ់​ គេ​នៅតែ​និយាយ​តទល់​។
«ចា៎! ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​ អ្វីដែលបាន​ធ្វេី​រួច​ទៅដោយ​មិន​អាច​បក​ក្រោយ​វិញបាន​ឡេីយ​ បេី​ដូច្នោះ​ ខ្ញុំ​នឹង​អប់​រំ​គេ​ ហេីយ​នាំ​គេ​ទៅ​លត់​​ជង្គង់​សូមទោស​សូម​ការ​លេីក​លែង​ពី​សិស្ស​ដែលគេ​បាន​បង្ករឿង​ដាក់​ និង​សន្យា​ថា​​គ្មាន​ជា​លេីក​ទីពីរ​ឡេីយ!» នាង​នៅតែ​ប្រកាន់​ជំហរ​ដដែល​។
«ល្អ​! ហេតុផល​នេះ​អាច​ទទួល​យកបាន! ចុះចំពោះ​រឿង​ដែល​ ស៊ូហូ​ដឹក​នាំ​ក្រុម​ជេីង​កាង​នៅក្នុង​សាលា​នោះ​ តេី​មាន​ន័យថាម៉េច​វិញ?» គេ​ទទួល​យក​អ្វី​ដែល​នាង​លេីក​ឡេីង​ ហេីយ​ក៏​បណ្តេញរឿង​ទៅដល់​រឿង​របស់​ស៊ូហូវិញ។
«អ្វីដែល​ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​គឺ​ ទីមួយ:រឿង​មួយនេះ​គ្មាន​ភស្តុតាង​ឡេីយ! ទីពីរ​: រឿង​មួយ​នេះ​ អាច​ជា​ការ​កុហកដែល​អាវ៉ូ​ម៉ា​ជាអ្នក​បង្កើត​ឡេីង​ដេីម្បី​បង្ខូច​កេរ្តិ៍ឈ្មោះ​សិស្ស​ដទៃទៀតក្នុង​ថ្នាក់​នៅក្នុង​ចេតនា​ណា​មួយ​ និង​ទីបី​: ស៊ូហូ​មិនដែល​បង្ករឿង​ណា​ធំធេង​ឡេីយ​ តាំងពី​ឆ្នាំ​មុ​ន​មក​ម្ល៉េះ!» យូមិ​និយាយ​មួយ​ៗ​ ដោយ​ទម្លាក់​កំហុស​ទៅកាន់​ អាវ៉ូ​ម៉ា​ ហេីយ​និយាយត«បេី​សិនជា​ អាវ៉ូ​ម៉ា​ជា​អ្នក​ដែល​បង្ករឿង​បង្ខូច​ឈ្មោះ​របស់​ស៊ូហូ​មែន​ ខ្ញុំ​នឹង​ឲ្យ​អាវ៉ូ​ម៉ា​ធ្វើ​ការ​សូមទោស​ចំពោះ​ស៊ូហូ​ និង​ចាប់​ដៃ​គ្នា​ជា​ការ​លេីកលែង​ទោស​!»។
«នាង​និយាយ​ដូច​មិនសម​ហេតុផល​សោះ​ មាន​ភស្តុតាង​ទេ​ ដែល​បញ្ជាក់​ថា​ ស៊ូហូ​បរិសុទ្ធ​ដូច​អ្វី​ដែល​នាង​និយាយ​នោះ?» គេ​សួរ​ទៅ​កាន់​យូមិ​ ដេីម្បី​រក​ភស្តុតាង​ ​តែ​​លោក​នាយក​ដែល​អង្គុយ​នៅ​កណ្ដាល​អង្គ​ប្រជុំ​និយាយ​ឡេីង​។
«ស៊ូហូ​គឺ​ជា​ក្មេងល្អ​ត្រឹមត្រូវ​! លោក​គ្រូអាច​និយាយ​បានថា​ ក្មេង​ដូចជាគេ​គឺ​ ត្រឹមត្រូវ​ ចេះ​គោរព​ចាស់ទុំ​និង​ប្រកាន់​យក​ច្បាប់​វិន័យ​សាលា​ភ្ជាប់​ខ្លួន​ គ្មាន​ផ្លូវឡេីយ​ដែល​គេ​ ទៅ​បង្ករឿង​នោះទេ!»
គ្រូ​នាយក​នោះ​និយាយ​ឡេីង​ដេីម្បី​ការពារ​ ស៊ូហូ​។ គាត់ទេីប​តែ​ទទួលបាន​លុយ​ចំនួន​២០លាន​យ៉េន​(180K $) ពី​ស៊ូហូ​និង​គូម៉ូ​កាលពី​យប់មិញ​ ដែលជា​សំណេីរ​លុយ​ឲ្យ​គាត់នៅ​បន្ត​ការងារ​ជា​នាយក​សាលា​រហូតដល់​ពេល​ពួក​គេ​បញ្ចប់​ការសិក្សា​នៅថ្នាក់ទី១២នោះ​ ទេីប​គាត់​ទទួល​យក​ដោយ​រីករាយ​ និង​ព្រម​បន្ត​ការងារ​ជា​នាយកទៀត​។
'លុយ​គឺ​អ្វីៗ​ ទាំងអស់នៅ​ក្នុង​សង្គម​មនុស្ស​នេះ...'
«ត្រឹមត្រូវ​! អ្វីដែល​លោក​នាយក​លេីកឡេីងគឺ​អាច​បញ្ជាក់​ថា​ ស៊ូហូ​គឺ​ពិត​ជា​ត្រឹមត្រូវ​ តេី​លោក​ប្រធាន​10-D ពេញចិត្ត​ឬនៅ?» យូមិ​សួរ​ទៅ​កាន់​ អ្នកដែល​នៅ​ចំពោះ​មុខ​ ដែល​ខំ​ទប់​ទឹកមុខ​ហេីយ​ញញឹម​និយាយ​ឡេីង។
«ល្អ!» យូមិ​ក៏​អង្គុយ​ចុះ​ទាំង​ភាព​នឿយហត់​ ក្នុង​នាមជា​ប្រធាន​ថ្នាក់​មិន​ស្រួលដូច​ជា​ការគិតឡេីយ​ បេីសិនជា​នាង​ភ្លាត់ស្នៀត​តែបន្តិច​នោះ​ ជិវិត​របស់នាង​និង​ថ្នាក់​ទាំង​មូល​នឹង​រលាយ​ជាពុំ​ខាន​។ នេះមិនមែននាង​ខ្វល់​ពី​ថ្នាក់​របស់​នាងឡេីយ​ ប៉ុន្តែ​ខ្លួន​នាងគឺ​សំខាន់! ព្រោះ​តែ​ដេីម្បី​មុខមាត់​គ្រួសារ​និង​ទទួល​បាន​ការ​សរសើរ​ពី​អ្នកដទៃ​ នាង​ក៏​ដណ្ដើម​យក​ដំណែង​ជា​ប្រធានថ្នាក់​នេះ​មក​កាន់កាប់​ ព្រោះ​ប្រធានថ្នាក់​នៅ​ក្នុង​សាលា​នេះ​ប្រៀបបាន​ដូចជា​ មេធាវី​ដែល​ការពារ​រឿងក្តីនៅក្នុង​តុលាការ​អីចឹង​ឬ​ក៏​ជា​មេធំរបស់​ថ្នាក់រៀន​ ដែល​គ្រប់ៗ​គ្នា​ត្រូវ​មក​អង្វរ​និង​សូម​ក្តី​មេត្តា​ពីនាង​ ដេីម្បី​អាច​រៀននៅទីនេះ​បាន​ស្រួល​។
បន្ទាប់ពី​ចប់រឿងតវ៉ា​នៅក្នុង​ថ្នាក់របស់​នាងហេីយ​ នាងនៅ​ចាំ​ស្តាប់​និង​សង្កេត​មេីល​ការ​តវ៉ា​របស់​ប្រធានថ្នាក់​ដទៃទៀត​ និង​ចូលរួម​ធ្វើ​ជា​អ្នក​ចោទ​សួរ​ និង​ការពារ​ផងដែរ​។
'អ្នក​ដែលឆ្លាត​ គឺ​ជា​មនុស្ស​ប្រេីប្រាស់​ហានិភ័យ​បង្កើត​ភាព​ជោគជ័យ​...'

The Perfect Classmate (Season I)Where stories live. Discover now