Kỹ năng đi trước đam mê - CAL NEWPORT

CHƯƠNG 13.1:

CHƯƠNG 13: SỨC MẠNH ĐÒI HỎI CỦA VỐN LIẾNG SỰ NGHIỆP.

Trong chương này, tôi đưa ra lập luận rằng một sứ mệnh được lựa chọntrước khi bạn có đủ vốn luyến sự nghiệp liên quan sẽ khó có thể được duy trìbền vững. 

SỨ MỆNH THẤT BẠI 

Khi Sarah viết thư cho tôi, cô ấy đang bế tắc. Cô vừa mới nghỉ công việcbiên tập báo để học cao học chuyên ngành khoa học nhận thức. Sarah đã cânnhắc việc học lên ngay khi tốt nghiệp đại học, nhưng tại thời điểm ấy, cô lorằng mình không có đủ những kỹ năng cần thiết. Tuy nhiên, qua thời gian,cô cảm thấy tự tin hơn, và sau khi đăng ký tham gia rồi đạt kết quả xuất sắctrong một khóa học về trí tuệ nhân tạo, khóa học mà cô cho rằng nếu là trướcđây thì chắc cô sẽ sợ chết khiếp, Sarah quyết định chấp nhận thử thách và trởthành một nghiên cứu sinh toàn thời gian.

Và lúc này vấn đề mới phát sinh. Không lâu sau khi quay lại con đường họcvấn, Sarah trở nên tê liệt do thiếu một sứ mệnh tập trung trong công việc. Cônói với tôi, "Tôi cảm thấy rằng mình có quá nhiều mối quan tâm. Tôi khôngthể quyết định được liệu mình muốn đi theo con đường nghiên cứu haynghiêng về ứng dụng hơn. Đáng sợ hơn đó là tôi tin rằng tất cả những nghiêncứu sinh khác đều là thiên tài... Anh sẽ làm gì nếu ở trong tình huống củatôi?"

Câu chuyện của Sarah làm tôi nhớ lại Jane, người mà tôi đã kể với bạn ởQuy tắc #3. Như bạn đã biết, Jane ngừng học đại học để "[thành lập] một tổchức phi lợi nhuận nhằm phát triển tầm nhìn về sức khỏe, tiềm năng conngười và một cuộc sống toàn diện."Đáng tiếc rằng sứ mệnh này lại gặp phảimột thực tại tài chính nghiệt ngã khi Jane thất bại trong việc gây quỹ hỗ trợcho sứ mệnh mơ hồ của cô. Khi tôi gặp Jane, cô ấy đang cân nhắc đến việctìm một công việc bình thường, một điều rất khó khăn vì cô ấy không cóbằng đại học.

Cả Sarah và Jane đều nhận ra sức mạnh của sứ mệnh, nhưng lại gặp khókhăn trong việc đưa đặc điểm này vào đời sống công việc của mình. Sarahkhao khát có được công việc tập trung nghiên cứu giúp thay đổi cuộc đời củanhiều người như Pardis Sabeti, nhưng việc thất bại trong việc xác định một sứ mệnh như vậy khiến cô cân nhắc lại quyết định hoàn tất cao học. Mặtkhác, Jane lại chắp nối nên một ý tưởng mơ hồ (một tổ chức phi lợi nhuậnmà sẽ "phát triển tầm nhìn của tôi... về một cuộc sống toàn diện") rồi kỳvọng rằng khi cô bắt đầu, các chi tiết sẽ dần dần hiện ra. Jane cũng chẳngnhận được kết quả tốt hơn gì Sarah: Những chi tiết, hóa ra lại không tự xuấthiện, khiến Jane không một xu dính túi và vẫn không tốt nghiệp đại học.

Tôi kể cho bạn nghe những câu chuyện này vì tôi muốn nhấn mạnh một ý:Sứ mệnh là thứ rất phức tạp. Như Sarah và Jane đã nhận ra, chỉ vì bạn thật sựmuốn thực hiện công việc của mình dựa trên một sứ mệnh nào đó không cónghĩa rằng bạn có thể dễ dàng biến nó thành hiện thực. Sau chuyến ghé thămHarvard, tôi phát hiện rằng nếu tôi muốn đưa đặc điểm này vào con đườngsự nghiệp của chính mình, tôi cần phải thực sự hiểu rõ hơn tính phức tạpnày. Điều đó có nghĩa là tôi cần phải tìm ra điều gì mà Pardis đã làm khác điso với Sarah và Jane. Câu trả lời mà tôi tìm được lại đến từ một nơi khôngngờ tới: nỗ lực tìm hiểu hiện tượng khó hiểu sau đó.

(cont)

**********************