𝒯𝓇𝑒𝒾𝓃𝓉𝒶 𝓎 𝓈𝑒𝒾𝓈

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ℒ𝓊𝓃𝒶'𝓈 𝒻𝓊𝓉𝓊𝓇𝑒

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ℒ𝓊𝓃𝒶'𝓈 𝒻𝓊𝓉𝓊𝓇𝑒

Omnisciente

Todos caminaban por el bosque. Anne y Luna iban atrás de la Srta. Stacy mientras miraban todo con fascinación y caminaban con los brazos entrelazados

—Brote, flor, rama y retoño son parte de un todo mayor. Todo lo que ven a su alrededor se ve envuelto en una danza simbiótica, y la singularidad de cada uno permite que el bosque crezca. Para ver el verdadero genio de la madre naturaleza, miren en lo alto de los árboles. ¿Ven los espacios entre las copas?

—Es tan hermoso —dijo Luna mientras soltaba un suspiro

Anne sonrió emocionada y asintió

—Este misteriosos fenómenos se llama...

—"Timidez entre árboles" —dijo Luna a la vez que su profesora

—Exacto. Muy bien, Lu —le dijo la Srta. Stacy—. Cada árbol es consciente de sus límites —dijo mientras Tillie fingía caerse para que los dos chicos a sus costados la sostuvieran—, que entre los árboles significa...¡Sin tocarse! —dijo al ver a Tillie con sus dos pretendientes

—Si, sin tocarse. ¿Ya escuchaste, hermana? —dijo Luna mientras volteaba a ver a Sol y a Charlie con una sonrisa burlona

Sol y Charlie se soltaron las manos y mataron a Luna con la mirada. La chica los miro burlona

—Lo hago por tu bien, Suna —le dijo Luna—. Para que Charlie no te pegue lo idiota

—¡Oye! —le dijo Charlie mientras el salón reía—. ¿No se supone que somos mejores amigos?

—Lo somos —dijo Luna—. Y como tú mejor amiga, tengo el derecho de poder decirte que eres un idiota. ¡Y tú también podrías decírmelo! Claro, si fuera verdad

El salón rio, Charlie incluido

—Está inteligencia no se limita a los árboles —continuó diciendo la Srta. Stacy—. La vemos en toda la naturaleza, incluso en aves y abejas

—Por fin —dijo Jane

—¿Hablará de eso? —dijo Tillie

Luna vio a sus amigas con una cara seria (gif). Hablar sobre reproducción era un tema tan tabú, necesitaban empezar a normalizarlo

Luna volteó a ver a su profesora y a su amiga pelirroja y se dio cuenta que ellas también miraban a las dos niñas con un poco de irritación

—Las abejas recolectan polen y néctar para llevar a la colmena y hacer miel —dijo la Srta. Stacy—. Las flores reciben el polen para reproducir el fruto

—Creí que íbamos a hablar de otra cosa —dijo Jane

—Les aseguró que la lección igual será esclarecedora —dijo la Srta. Stacy—. Y luego están las aves —dijo mientras volvían a caminar—, como el retador de pecho rojo. Su principal fuente alimentó es el gusano del abeto, que es la playa de las coníferas, así que mientras el trepador... —el salón, excepto por Sol, Anne, Luna y Gilbert rieron—. El pájaro obtiene su comida, el árbol recibe un alivio necesario, eso me lleva al propósito de la excursión

ℒ𝓊𝓃𝒶//𝒢𝒾𝓁𝒷𝑒𝓇𝓉 ℬ𝓁𝓎𝓉𝒽𝑒Donde viven las historias. Descúbrelo ahora