*через 2 дні*
Джисон прокинувся. На годиннику вибило 4 ранку. Сестри не було, бо вона залишилася на ночівлю в подруги. Хан встав, зібрався і вийшов на вулицю. Шкільний рюкзак він також не забув. На превелике, розчарування Джисона, старбакс був зачиненим. Та він знайшов кав'ярню, яка працювала цілодобово.
Кава була не поганою. Тому з чудовим настроєм він пішов до школи.
На диво, школа вже була відчинена.
Дж: "хто так рано приходить до школи? Ох, точно, це я":)
Щастю Хана не було меж, коли він спробував відчинити двері класу, вони йому не піддалися. Взявши ключа в чергової, Джисон пішов до класу. Двері відчинилися. Він повернув ключ на прохідну і вернувся до класу.
Сівши за вчительський стіл, він насолоджувався тишею.
Своїм виглядом Джисон нагадував вчителя.(Який краш:). Кхм, повернімося до історії)
Перші учні прийшли о 7:10.
І тільки в 7:30 ранку прийшли Фелікс, Мінхо і Хьонджин.
Ф: Джисон 100% ще додивляється 10 сон....Хан!?
Трійця була здивована.
А Джисон сидів за столом і читав книгу. Почувши голос Фелікс, він кинув недбалий погляд на компашку.
Х: відколи це ти тут?
Хан поглянув на наручний годинник і сказав:
Дж: від 4:20 ранку, а що?
Ф: а... нуу...е...
Вони просто сіли за парти.
В кабінет залетіли Чонін і Синмін.
Ч: Джисонееееее
С: воу, ти сьогодні неначе вчитель
Дж: а ти не знав? Я цього місяця в нашого класу літературу вести буду.
*Флешбек: день тому*
Джисонові зателефонувала класна керівничка.
*Дзвінок:*
- ало, Джисоне, не зайнятий? А хоча, що ти можеш робити у вихідні? Правильно, нічого
- і вам добрий день, пані Джо
- у вашої вчительки з літератури зламана нога, ким замінити нема, а ти найкращий учень класу, такшо ти будеш протягом місяця вести літературу у вашого класу і в 11-Г
- але ж...
- чудово, що ти згоден
*Кінець дзвінку*
Вчителька збила трубку.
*Кінець флешбеку*
Ч: тобі личить;)
Дж: пххх, дякую
С: а до речі, пішли поговоримо
Вони вийшли на коридор.
Ч: корочеее
С: через місяць випускний
Дж: ну?
Ч: і ми хочемо гульнути
С: з 21:00 і до самого ранку
Ч: але там будуть декотрі наші друзі
С: Фелікса і Хьонджина ми вже запросили
Дж: ну з вашим друзями то не проблема, мені чесно всерівно)
Ч: ну і чудово:)
Продзвенів дзвінок.
С: ой ну нам пора
Ч: папа:)
Дж: бувайте:)
Першим уроком була література. Хан зайшов в клас і сів за вчительський стіл.
Дж: отже так. Я у вас замінятиму літературу. За хамство - два бали. За невиконане домашнє - два бали. За неуважність - два бали. За шум - два бали. І це лише маленька частинка всього списку)
Всі мовчали.
Дж: для початку я вас опитаю). Хто може пояснити дії героя?
Всі мовчали.
Дж: ого, ліс рук
Од1: вчителю, а чому герой себе так поводив?
Дж: йому бракувало підтримки. В його усмішці приховані біль і страждання. Він сміявся, аби лиш не плакати. А знаєте, так само у житті. Хтось, зовсім близький для вас страждає, а ви навіть не здогадуєтесь. Він усміхається до вас, хоча йому боляче. Він живе без причини. Твір вчить нас, що варто більше приділяти уваги близьким...
Він кинув погляд на Мінхо.
Дж: кхм, що ж, хто виконав домашнє?
Він піднявся і пройшовся по класу.
Дж: Мінхо, де домашнє?
М: я не зробив
Дж: ой, справді? Чому ж(?
М: я не хотів
Дж: як жаль, ну добре пожалію тебе, чотири бали)
Од1: а нам за невиконане домашнє завдання погані оцінки вчителька не клала
Дж: я - не вона)
--------------------------------------------------------------
Щось у мене відчуття, що Хан тепер король сарказму)
Дякую за прочитання, і goodbye ❤️💓🎅🏻❄️☃️
--------------------------------------------------------------