Capítulo 20 (Parte 3)

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Capítulo 20 (Parte 3)

"Deberíamos ajustar la suspensión y el embrague. Fuera de la carretera, este pequeño coche es mucho peor que un coyote, pero en la carretera se siente mucho más enérgico." Compartí libremente mis impresiones después de una breve prueba de manejo, describiendo las sensaciones que experimenté durante el corto viaje..

"Entendido", intervinieron Han y Shiro al unísono..

"Buen trabajo en ese viaje", dijo John, evaluando nuestra ruta a través de los registros del sistema de navegación y echando un vistazo a los datos producidos..

"Tenía muchas ganas de probarlo en tramos más largos de autopista y, como puedes ver, valió la pena. En general, esta máquina es una bestia y estoy muy contento con ella". Acaricié afectuosamente el auto cubierto de polvo, sintiendo una imperiosa necesidad de dar otra vuelta..

"Muy bien, veo que estás listo para hacer otra ronda ahora mismo. Tal vez deberíamos retrasarlo un poco y solucionar los problemas que señaló. De lo contrario, me temo que lo traerás hecho pedazos", se rió O'Brian, dándome una palmada en el hombro antes de saltar al asiento del conductor y conducir el auto hacia el taller..

"¿A dónde vamos ahora?" Kivi se acercó a mí, inclinando la cabeza con curiosidad..

"Primero comamos y luego iré a ocuparme de algunos asuntos..." le insinué a la rubia, quien se dio cuenta de inmediato..

"Necesitas ayuda?"

"Eso seria genial. Hay algunas preguntas que no puedo responder con tanta claridad, ya que la experiencia de un chico difiere de la de una chica.."

"Entonces vamos..."

***

El laboratorio secreto del profesor Omada Kushinada

Lucyna (Kushinada), sujeto de prueba número 46

Puede 12, 2065, 06:30

Otro día para Lucy comenzó con el fuerte pitido de la alarma, que abruptamente la sacó del sueño. Su cuerpo instintivamente saltó de la cama y comenzó a realizar los procedimientos rutinarios que se habían vuelto reflexivos: tender la cama, usar el baño y, finalmente, reunirse con su curador/supervisor, quien guiaría a un grupo de niños como ella al entrenamiento. Lucyna no había visto nada más que las paredes del laboratorio subterráneo durante todo un año y se había resignado a la idea de que nunca escaparía..

Al principio, el entrenamiento fue duro después de su llegada al complejo, pero la niña finalmente se adaptó. Después de sus sesiones, los niños fueron enviados a ducharse y luego marcharon en fila hasta el equivalente local de una cafetería, donde les sirvieron comida altamente calórica. El complejo nutricional incluía varios suplementos vitamínicos, incluidas bebidas cargadas de glucosa para mantener la energía. Después del desayuno, los niños fueron conducidos a una habitación a la que informalmente llamaron "la medición". A Lucyna, al igual que a los demás niños, se le instalaron implantes del quinto modelo. Estos implantes permitieron ingresar al ciberespacio desde cualquier punto conveniente sin necesidad de un sitio preparado previamente o equipo especial. Para mejorar la calidad de la conexión, a los adolescentes se les administraron estimulantes y se les inyectaron drogas especiales para llevarlos a la cima de sus habilidades..

Los científicos de Arasaka Corporation llevaron sus "activos" al límite, y no era raro que un niño simplemente colapsara bajo la tensión, a veces literalmente quemándose por la sobrecarga. Estos niños fueron rápidamente reemplazados. Los implantes se transfirieron del cadáver a la siguiente muestra, ahorrando así recursos y tiempo. Había dos grupos independientes, cada uno con siete miembros, y cada uno tenía su líder. Se eligió un líder entre los sujetos de prueba mayores que aún estaban vivos. Vivían separados de los demás y actuaban como coordinadores durante las misiones. Inicialmente, los especialistas capacitaron a los niños, pero después de un curso de capacitación de tres meses, fueron enviados a sus primeras misiones para recopilar toda la información disponible..

Cyberpunk - La caída de ÍcaroDonde viven las historias. Descúbrelo ahora