Кто же из нас более жесток?

3 глава

Тест, вопреки ожиданиям, оказался очень лёгким. Хотя для класса, в котором на первом месте физическая подготовка, он был и вправду сложноват.

Уже через 15 минут я закончил и сдал работу. Весь класс загудел, удивлённый моей скорости.

– Всё верно, – проверив мою работу, удивился учитель, – 100 баллов. Можешь тихо заняться своими делами. А теперь все заткнулись и пишите, – заранее предупредил он всех остальных.

Занять мне себя было особо нечем. В свободное время я обычно тренировался.

Раньше мне нравилось рисовать. Эта любовь была у меня ещё с детства. Я часто бывало рисовал что-то для родителей, но после перестал. Я вообще давно ничего не рисовал, хотя и таскал с собой везде альбом...

Я заглянул в портфель, там действительно был скетчбук, подаренный кем-то, когда-то давно. Обложка у него была ярко-красная  самодельная с какими-то непонятными зверушками.

Я открыл его и начал рисовать, не задумываясь над тем, что рисую. Когда я закончил, то понял, что нарисовал Серафа.

"Сколько времени не рисую, а запоминать лица привык настолько, что они сами всплывают в голове"

Перевернув страницу, я снова начал рисовать. На этот раз я нарисовал родителей. На фотографии, которую я перерисовал, они обнимались. В глазах отца стояли слёзы, а папа держал новорождённого меня на руках и широко улыбался.

Родители всегда очень любили друг друга, хотя и не являлись истинными. Они очень хотели детей, но по какой-то причине папа никак не мог забеременеть, а когда это наконец получилось, они были безмерно счастливы. Поэтому меня растили в любви и заботе.

В итоге, за два урока я изрисовал почти четверть скетчбука. Рисовал я всё, что приходило в голову, а когда решил пересмотреть, что в итоге вышло, то понял что около половины рисунков — это Сераф. Его лицо, эмоции, что проскользнули на его лице за те пару фраз, которые мы сказали друг другу.

"Угх, – захлопнул я альбом, – пора прекращать о нём думать".

До конца урока оставалось ещё около 15 минут, когда Сераф закончил. Он сдал свою работу и сел на место.

– Ого! – воскликнул удивлённо учитель, – не думал, что ты тоже можешь писать тесты на 100 баллов, Сераф. До этого тебе что мешало?

– До этого меня никто не превосходил, вот я и не старался, – довольно тихо ответил парень.

– Что, правда? – повернул я голову в его сторону.

В ответ парень лишь кивнул и, отвернувшись, нахмурился. Он игнорировал меня до конца дня. Остальные одноклассники всё пытались выпытать мой вторичный пол и причины перехода именно в их класс.

– На сегодня всё, – сказал учитель, подходя к двери, – сегодня дежурит Сераф. Он один, поэтому, Акира, помоги ему.

– Хорошо, – согласился я и, встав со своего места, улыбнулся Серафу.

Парень снова меня проигнорировал, но мне, если так подумать, особой разницы не было.