Упражнение 3. Пропишите 1-3 строки, соблюдая правильную последовательность начертания и проговаривая звук, который она обозначает.
Примечание: звук, обозначаемый этой буквой, похож на русский т [т], но произносится очень напряжённо, как в слове "тёплый". Чтобы звук получился корректным, надо достать кончиком языка уздечку над верхними зубами.
Упражнение 4. Прочитайте:
따, 땨, 떠, 뗘, 또, 뚀, 뚜, 뜌, 뜨, 띠.Упражнение 5. Пропишите слоги из предыдущего упражнения несколько раз, соблюдая правильную последовательность начертания и пропорции букв.
Упражнение 6. Прочитайте.
다 - 따 타 - 따
댜 - 땨 탸 - 땨
더 - 떠 터 - 떠
뎌 - 뗘 텨 - 뗘
도 - 또 토 - 또
됴 - 뚀 툐 - 뚀
두 - 뚜 투 - 뚜
듀 - 뜌 튜 - 뜌
드 - 뜨 트 - 뜨
디 - 띠 티 - 띠Слова для вас 💜
따오기 - Ибис (птица) с хохолком
떠들다 - шуметь, галдеть
또아리 - круг для ношения тежестей на голове
사또 - (древн.) обращение к губернатору
오뚜기 - ванька-встанька (Игрушка)
뜨다 - 1) взлететь; 2) всходить (о солнце/луне); 3) плыть, парить (в воздухе); 4) открыть, раскрыть (глаза); 5) прозреть; 6) покидать, оставлять (место)
따르다 - следовать, догонять
뜨겁다 - быть горячим
딸 - дочьУпражнение 7. Распределите слова на группы в зависимости от наличия в них букв ㄷ, ㅌ, ㄸ.
다리미, 타자기, 따오기, 두부, 투수, 또아리, 투구, 사또, 지도, 도토리, 오뚜기, 바다, 코트, 뜨다, 사투리, 따르다, 딸, 뜨겁다.