Waktu semester kemarin kan OR I, sekarang OR II. Bedanya, ya lebih susah :''. Di OR itu belajar pemrograman dinamik, kek sejenis pemrograman linear gitu tapi bertahap, nanti kerjanya dalam bentuk tabel gitu. Terus di sini kita memperlajari jaringan gitu, mempelajari banyak masalah seperti masalah pohon merentang minimum, masalah aliran berkapasitas biaya minimum, lintasan terpendek, penjadwalan proyek, dan teman-temannya. Intinya, kalian bakal sering ketemu model-model beginian.
Ups! Gambar ini tidak mengikuti Pedoman Konten kami. Untuk melanjutkan publikasi, hapuslah gambar ini atau unggah gambar lain.
UTS tuh masih bisa dicerna nalarlah setidaknya, masih bisa gue kerjain tapi tetep aja kayak OR I, waktu pengerjaannya dikit banget jadi banyak nomer yang gak berhasil selesai untuk dikerjain. Tips belajarnya latian soal aja dari slide, coba pahami konsepnya biar cepet juga ngerjainnya.
Momen setelah UTS lah yang mengerikan. Entah apa gitu yang dipelajari. Abstrak banget tapi banyak rumus-rumusnya gak ngerti. Setelah UTS tuh belajar rantai Markov, antrian, keputusan, permainan. Semuanya abstrak, gue ga ngerti. Udah gitu inget banget waktu belajar buat UAS tuh ga cukup. Jadi begitu ujian ya udah pasrah aja gitu, karena belum semua materi kebahas. Tapi menyesalnya adalah, gue gak nonton tutorial dari dosen gitu, padahal bahas soal. Gue yakin kalo gue nonton video tutorialnya, gue gak akan sebodoh itu ngerjain soal ujian. Tapi serius, sejelek itulah hasil pengerjaan UAS gue, karena gue gak ngerti ini soal mesti diapain, ngeliat ke slide kuliah juga belum belajar gitu kan, jadi gak ngerti juga.
Di OR II ini juga ada tugas besarnya. Disuruh nyari suatu kasus/masalah gitu yang bisa diselesaikan pake metode yang udah dipelajari di kuliah. Serem woi, karena tuh asistensinya sama dosen gitu, jadi kayak simulasi berbincang dengan dosen pembimbing TA gitu. Tapi plis gue gak mau sama bapak itu. Serem.
Indeks yang gue dapet sebenernya gak bisa dibilang bagus juga, ya sepadan sama kemampuan gue lah, yang cuman bisa nguasain materi sebelum UTS.
7. Pemodelan Sistem (Pemsis)
Ini adalah matkul terlawak semester ini.
Jadi di pemodelan sistem ini belajar apa? Ya belajar sistem. Sistem itu kan apa-apa aja yang punya komponen, komponennya saling berinteraksi, terus mereka ini punya tujuan tertentu gitu. Jadi mulai dari produksi, pendidikan, pemerintahan, semuanya sistem. Di Pemsis itu belajar gimana cara identifikasi elemen sistem, elemen masalah, gimana cara cari akar masalah, buat pemodelan konseptual, matematis, opmitisasi, verifikasi dan validasi model. Ya begituan lah. Buku pegangannya the one and only Daellenbach tercinta, sumber ilmu kita semua.
Karena dosennya jarang ngajar :(
Sekalinya masuk eh ngasih tugas presentasi terus kita presentasi terus dicecer sampe gak berkutik. Tau ga sih pahlawan-pahlawan kelas, anak-anak jenius itu bahkan ampe turun tangan semua untuk menjawab pertanyaan bapaknya.
Ujiannya? Lebih ajaib lagi. UTS dan UAS sama-sama take home 24 jam dengan soal yang harus dijawab dengan jawaban yang bejibun. Padahal, soalnya ini dari buku dan kita punya kunci jawabannya, tapi...
