Pszichológia kezdőknek

Korai kötődés

Sziasztok! Tudom, hogy ismét eltűntem, viszont még mindig sokan mutatnak érdeklődést a könyv iránt, ezért ismét hozok majd fejezeteket.

Ebben a fejezetben a korai kötődésről, lesz szó. Ide tartozik a korai bevésődés szakaszai is, másnéven az imprinting. Szerintem korábban is említettem már, viszont most jobban kifejtem.

Imprinting
Biológia órán esetleg már hallhattatok a jelenségről, az állatvilágban akkor merül fel a kifejezés, amikor a libák kikelnek a tojásból és az első élőlényt, amit meglátnak az anyjuknak tekintik és követik mindenhová. Ezt Konrad Lorenz kísérlete bizonyítja. A kísérletet nem mesélném el részletesen, annyi a lényeg, hogy ez az ember tesztelte a korábban említett elméletet, miszerint a ludak az első élőlényt anyjuknak tekintik. Ő volt az első, akit kikelés után láttak és tényleg követték, úszni is ő tanította a madarakat.

A kötődés szükségessége
Az embereknek és az állatoknak is fontos a kötődés, és az elsődleges gondozó (leggyakrabban az anya) jelenléte. A kötődési személy fontosságára egy másik állatkísérlet világít rá, mégpedig Harlow kutatása. Hallhattaok már róla szőranya-drótanya kísérlet néven is. Azt tesztelték többek közt, hogy melyikhez kötődtek jobban a majmok, nem meglepő módon a válasz a szőranya volt, hiába volt a drótanyán az étel. Arra is sikerült fényt deríteni, hogy az anya nélkül felnőtt majmok közömbösek vagy erőszakosak voltak fajtársaikkal szemben. Amikor felnőttek és esetleg utóduk lett nem viselték jól gondjukat, agresszívak voltak, szeretet jelét nem mutatták. Amennyiben az első túlélte és lett második, az új utódot már kezdték jobban kezelni. Megállapítható tehát, hogy ez a fajta kötődés, ez a kapcsolat szükséges az egészséges érzelmi fejlődéshez.

A kötődés magyarázatai
- Freud: drive-redukciós magyarázat / érdekszeretet elmélet
- Erikson: ősbizalom elmélet
- Bowlby: etológiai magyarázat

Kötődés fejlődése Bowlby szertint
Ez az elmélet négy szakaszra osztja a kötődést.
1. 0-6 hét: Kötődés előtti szakasz
2. 6.hét-6-8 hónap: A kötődés keletkezésének szakasza
3. 6-8 hó-18-24 hó: Tiszta kötődési szakasz
4. 18-24 hó: Kölcsönös kapcsolatok szakasza

Kötődési típusok
A kötődési típusok megállapítására kitalált kísérlet Mary Ainsworth nevéhez fűződik, ez az idegen helyzet kutatás. A lényeg, hogy megfigyelték a gyermeket egy játékokkal teli szobában, amikor az anyjával van, amikor az anyja egyedül hagyja és amikor bejön egy idegen, azt is megfigyelték hogyan reagál, ha az anya visszajön. Ezek alapján lettek megállapítva a kötődési típusok, amik közül leginkább az első három ismert, az utolsó kevésbé.
 1. Biztonságosan kötődők(60-65%): ők voltak azok, aki sírtak, amikor az anyjuk kiment, amikor visszatért keresték a közelségét, örültek neki. Amikor kettesben voltak az anyával lenyugodtak és nem sokkal később visszamentek játszani.
 2. Bizonytalan-elkerülők(20%): ezeket a gyerekeket kevésbé zavarta meg az anya távozása, amikor visszajött nem keresték vele egyből a kapcsolatot, néhányan el is fordultak az anyától.
 3. Bizonytalan-ambivalensek(10%): felkavarja őket az anyától való elválás, viszont amikor visszajön akkor sem nyugszanak meg gyorsan, keresik a kapcsolatot, örülnek, hogy az anya visszajött, de dühösek is rá, amiért kiment.
 4. Zavarodottak (dezorganizált kötődés): lefagynak, zavarodottak, leginkább a bántalmazott gyerekek reagálnak így.

Az, hogy milyen kötődés alakul ki sokban múlik a szülőn, gondozón. 
-Ha a gyerek elég figyelmet kap, megbízhatóan reagál rá a szülő, gondoskodik róla, abból valószínűleg biztonságos kötődés lesz.
- A kiszámíthatatlan, nem következetes reakciók a gyerek igényeire bizonytalan-ambivalens kötődéshez vezethetnek.
- A szeretet nélküli, elutasító nevelés következménye a bizonytalan-elkerülő kötődés.
- A bántalmazó nevelés pedig zavarodott, dezorganizált kötődéshez vezet.

Ezzel le is zárnám a fejezetet, remélem találtatok valami hasznos, vagy érdekes információt benne!