Échos du passé.

Chapitre neuf

LEYA.

Me voici maintenant face à cette imposante pancarte qui trône fièrement à l'entrée de l'école, « RIVERSIDE ACADEMY ». Le soleil se lève lentement à l'horizon, illuminant le campus d'une lumière dorée, mais je ne peux pas m'attarder sur la beauté du matin. Une véritable marée d'élèves déboule déjà vers les portes. Certains discutent avec animation tandis que d'autres sont plongés dans leur téléphone. Moi qui m'étais convaincue que ma décision d'arriver tôt me permettrait d'avoir un moment de calme et de solitude, je réalise avec une pointe d'anxiété que je ne suis pas la seule à avoir eu cette idée.
Après une profonde inspiration, cherchant à apaiser les battements précipités de mon cœur, je me redresse et décide à mon tour de rejoindre cette foule pressée. Chaque pas me rapproche d'une nouvelle aventure, mais aussi d'un environnement qui semble encore bien trop grand et étranger à mes yeux. Je pénètre finalement à l'intérieur, le bruit des voix des étudiants se mêlant dans une symphonie qui pique ma curiosité, mais exacerbe également ma nervosité.
Je me dirige avec hâte vers les grands tableaux en liège qui prennent place le long du couloir. Mes yeux scrutent avec tension la multitude de feuilles épinglées, où des centaines de noms y sont soigneusement répertoriés. Je m'assure de me concentrer sur ma spécialité, éclairée par un code couleur qui tranche sur le fond brun du tableau. Chaque spécialité est en effet mise en évidence en premier lieu, puis viennent les classes, numérotées et organisées de manière méticuleuse, chacune portant son lot d'élèves.
Je parcours les lignes en quête de mon nom, tâchant de ne pas me laisser emporter par le stress de cette nouvelle expérience. Finalement, je finis par le repérer au milieu d'autres prénoms, suivi du numéro de ma classe. Un souffle de soulagement m'envahit, me permettant de sourire légèrement.
Une fois ma classe identifiée, je me rappelle la consigne : nous devons nous y rendre à la sonnerie de la cloche. C'est à ce moment précis que nos emplois du temps nous seront délivrés. Je me demande quels cours m'attendent, quelles matières auront le pouvoir d'éveiller ma curiosité ou, au contraire, me plonger dans l'angoisse.
Le son de la cloche retentit dans les couloirs, me tirant brusquement de mes pensées. Ce bruit résonne dans toute l'académie comme le signal d'un nouveau départ. Heureusement pour moi, ma salle de classe ne s'est pas révélée difficile à localiser. En poussant la porte en bois massif, je me retrouve dans un espace chaleureux, baigné de lumière grâce aux grandes fenêtres qui laissent entrer les rayons du soleil.
Je m'avance vers la première table que je vois, à proximité du tableau noir. Je m'assois, les mains posées sur le bureau, tandis que d'autres élèves commencent à affluer, imitant mon geste et remplissant rapidement la salle.
C'est alors qu'un professeur fait son entrée, interrompant nos conversations. Il avance avec une certaine prestance, prenant position devant le tableau sur l'estrade, son expression à la fois chaleureuse et autoritaire.

- Bonjour à toutes et à tous, commence-t-il d'une voix claire qui capte immédiatement notre attention. Je suis Mr Silver, votre professeur de marketing digital.

Ses mots résonnent avec assurance dans la salle, et je sens une vague de curiosité monter parmi nous.

- Nous aurons plus de temps pour faire connaissance plus tard, continue-t-il, donc je vais abréger cette introduction pour passer à ce que vous attendez le plus : votre emploi du temps.

Avec un regard aiguisé, il pose les yeux sur une jeune fille assise au premier rang, qui semble déjà attentive.

- Tiens-toi, jeune fille, viens récupérer les emplois du temps et distribue-les, s'il-te-plaît.

Son ton est engageant, mais aussi déterminé, et je peux voir l'étudiante acquiescer directement.
Mes yeux scrutent attentivement l'emploi du temps et les paroles du professeur ne sont qu'un lointain son. Jusqu'à ce que la voix de ma voisine de table ne me sorte de mes pensées.