Louise Hassell mora em uma pequena cidade dominada pela tecnologia. Desde cedo, tem sonhos com uma garota misteriosa e um lugar que nunca visitou.
Aysel Saizelgi é a garota dos sonhos de Louise. No entanto, ela mora em outro universo: Andenworld, um...
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Minhas duas primeiras aulas do dia foram de Inglês. Quando a segunda aula termina e saio da sala, adentro o corredor da escola e me deparo com a visão de Edrik conversando com a minha professora de História, perto dos armários. Quando me vê, ele acena para mim e dá um sorriso, então diz alguma coisa para a professora e se despede, vindo em minha direção enquanto a mulher vai embora.
- O que você estava fazendo conversando com minha professora de História? - Pergunto, rindo do quanto a pergunta soou estranha. Mas Edrik não tem aula com a srta. Maclayn, por isso estranhei a interação dos dois.
- Só algumas coisas sobre escola, nada demais - ele responde, me acompanhando até o refeitório. - E, aproveitando o assunto escola, você viu a sua colocação no Ranking?
Quando eu respondo que não, ele acena com a cabeça para uma direção à nossa frente enquanto adentramos o refeitório. Eu dirijo o meu olhar para a direção em que ele apontou e me deparo com o Ranking: uma tela gigante que se encontra no meio do refeitório, no alto, listando os 20 alunos que mais se destacaram no bimestre.
Cada aluno tem uma quantidade de pontos ganhada durante o bimestre baseada em seu desempenho nas atividades, e os que possuem mais pontos estão destacados no Ranking, entre os 20 colocados.
Quando percorro o olhar por toda a extensão da lista, enxergo o meu nome em décimo oitavo lugar. Ao olhar para Edrik, percebo que ele está sorrindo. Ele com certeza se importa muito mais com essas coisas do que eu.
Enquanto entramos na fila para pegar o almoço, eu digo:
- Não faz tanta diferença para mim - e apenas isso. Na verdade, eu tenho um pouco de sorte, já que eu não tenho muito interesse na escola, mas tenho muita facilidade em aprender.
Particularmente, mesmo depois de anos de evolução, ainda sinto que o sistema de ensino da Inglaterra é falho e arcaico. Acho importante que tenhamos todas as matérias, e Filosofia em particular mudou completamente a minha vida. Mas certos conteúdos que recebemos simplesmente me dão a sensação de estar sendo treinada para fazer parte de um sistema do qual eu não gostaria de estar...
Mesmo com minha falta de interesse em muitos dos conteúdos passados nas aulas do ensino médio, eu continuo estudando e aprendendo as matérias. Enquanto algumas me engrandecem, outras apenas fazem com que eu me sinta deslocada. O fato de eu continuar se dá principalmente por pressão de meu pai e do governo.
É impossível se desvincular desse sistema.
Eu não sei que profissão quero seguir quando o colégio acabar. Sei que muito provavelmente não conseguirei fazer o que eu amo - ou pelo menos, não de imediato. Tenho sorte de ter um pai bem-sucedido financeiramente, mas quero minha própria independência, e sei que não irei consegui-la apenas com minhas pinturas.
Meu pai mantém sobre mim uma pressão muito grande para que eu siga os passos que ele seguiu. É sufocante, mas nunca cheguei a contrariá-lo. Na verdade, sempre mantive muito respeito por ele, apesar de não termos uma relação tão sincera e ele passar quase todo o tempo trabalhando.
