١٤٣٦/٢/١٨
..انا والحمام
بيني وبين حمام مكه علاقة وطيدة جدا....
.
في مدرستي- في المرحلة الابتدائية والمتوسطة -كان الحمام يمشي بيننا وقت الإستراحة ويأكل ما سقط منا سهوا ...عندما يتجمع كنت أجري وأشعر بالسعادة عندما يتطاير حولي في ذعر!واضحك عليه طويلا!
مقعدي في الفصل بجانب الباب وعندما تبدأ معلمه الرياضيات بالشرح أوليها ظهري وانظر للحمام في الخارج...اااه لو كنت حمامة لما احتجت لأن ابقى في هذه الحصه الممله!يا ليتني حمامة!
ذات يوم..
بنَتِ الحمامة عشاً قريبا من فصلنا وكنا ننتظر بصبر فقص بيوضها،وأخيراً، ظهر الصغار، بعض صديقاتي تضاحكن قائلين :علينا أن نهنئها على مولودها الجديد ما رأيكن أن نقيم لهم(سابع)؟ ولدت الحمامات الصغار عمياء طرية تشبه الهلام وأتذكر كم كان نموها سريعا وسرعان ما نما لها ريش لتصبح بشعة ...ثم لتصبح حمامة بالغة...كنت اتحرق شوقا ولهفه لرؤية أول دروس تعلم الطيران، لكن الإجازه الصيفيه منعتني من تلك المتعة...عدنا للدراسة وقد انتقلت للصف الثالث المتوسط ولم يكن هناك أثر لأي عش أو فراخ!
.
.
إنقضت طفولتي وحملت معها الكثير من الذكريات مع الحمام...انتقلت لمراهقتي في ثانويتي الجديده وكان بها عدد قليل من الحمام كونها في مبنى مغلق ليس كمدرستي السابقه...لكن كان هناك شئ غريب...كانوا كلهم مريضين وهزيلين وكالعادة تعاملنا مع الموقف بضحك قائلين:حتى الحمام لم يحتمل هذه المدرسه البائسه(مدرسه تجيب المرض)
في الصف الثاني ثانوي اتت الى مدرستنا مديرة جديده وسنت قوانين صارمه على كل شئ تقريبا ...اعتقد أنها ارادت أن تحول المدرسه إلى عسكريه!
والسبب في اعتقادي أنها وضعت اشواكا على كل الأماكن التي من المحتمل أن يقف الحمام عليها...فجأه اختفى الحمام من حياتي!...كرهت المديرة الجديده لأنها سرقت مني اصدقائي لكني عذرتها فقد ارتاحت من فضلاتهم وارتحت أنا من رؤيتهم يوميا وهم مريضون دون أن اعرف العلة أو العلاج...
.
.
..حمامتين فقط ابت أن تتزحزح ووضعت ارجلها الصغيرة بين الأشواك ووقفت دون حراك...شكرتها من كل قلبي ...ترى هل ستصمد هاتان الحمامتان؟ أم سترحل وتتركني وحيدة؟
.
.
اليوم لم اكتب عنها سوى لأخبركم كم تعني بالنسبه لي فلا تؤذوها ...حتما سأجد علاجاً لها وأرد لها جميلها ...كل تلك الذكريات والمواقف جديرة بالشكر ...سأحاول ان اسعدها كما اسعدتني كل تلك السنين....
أنت تقرأ
My ocean
Acak"الكتب الوحيدة التي تستحق ان تكتب تلك التي يؤلفها اصحابها دون ان يفكروا في اي جدوى او مردود منها" (ادب سيوران) .. الكتابة لا تعني البلاغه و الفصاحه ..فكم من كاتب غير فصيح وكم من فصيح غير كاتب .. لا اكتب لأحد ... في الحقيقه اني اخشى الكتابه..الكتابة...
