В школу я иду со страхом (в последнее время он стал для меня абсолютно свойственен) и с задумчивостью, практически меланхолической. Это первый день в новой школе, мой первый день в качестве пятиклассницы, и он, нужно признаться, очень волнительный.
Я хотела договориться с Надей о встрече у школьных ворот, но Надя не брала трубку, словно бы забыла, что ей могу позвонить я. Зато трубку взяла Света, она довольно бодро сообщила мне, что вместе мы пойдем в школу и всем там ещё покажем.
Да, первый школьный день был вещью запоминающейся, вот только память моя отмечает этот день знаком «минус» — не успела я войти в школьный двор на линейку, как люди, следившие за мной исподлобья, стали перешёптываться. Ужасное чувство, когда все вокруг тебя обсуждают твоё поведение прямо при тебе.
Я слышу шепотки, они напоминают шипение змей и пищание крыс. Я прохожу мимо них всех, отмечая своим забившимся в припадке сердцем то, что далеко не всем так интересна моя личность. Поодаль стоит Надя, вид у нее расслабленный. Она пронзает меня и Свету взглядом. Света видит её тоже, подталкивает меня своим острым локоточком, что означает: «Эй, видишь?»
Конечно вижу, я же не слепая.
И вместе со Светиком мы идём к другой нашей подруге. Лишь подойдя к ней, я осознаю, что шепотки и голоса угомонились, словно бы их никогда и не было, и теперь мне не слишком понятно, то ли всё и в самом деле было, то ли мне просто померещилось.
— Привет, — говорит Надя, хмурея. — Как лето прошло?
— У меня? — спрашиваю.
— Ну, не у нас же. Ты кинула нас, — просто говорит Света. — Мы пытались с тобой связаться, но ты не хотела гулять.
— А, ну да, — отвечаю, тушуясь. — Я просто... маме помогала.
— Ври больше, — отрезает Надя резко. — Все наши уже знают, что ты к мозгоправу ходила.
Это было только начало. Этот диалог, по сути своей совершенно спокойный, был лишь первым тревожным звоночком в череде подобных разговоров. У меня спрашивали, непрестанно спрашивали, что со мной случилось, как так вышло, что я попала к психотерапевту, почему именно с мамой, неужели я сумасшедшая?
У детей нет никакой субординации, в них не воспитали ещё чувство такта, они готовы напрямую спросить тебя о твоём психологическом, физическом и эмоциональном состоянии, в то время как ты не можешь не рассказать им, пусть тебе и тяжело. Мне было тяжело, но я всё равно говорила, так как чувствовала в этом потребность.
![](https://img.wattpad.com/cover/225635209-288-k764030.jpg)
ВЫ ЧИТАЕТЕ
ПАДАЛЬ | 18+
RomanceОн может быть кем угодно: самым лютым зверем, самым страшным чудовищем, самым страстным любовником и самым коварным учителем. Моим учителем. Его забавляет музыка, числами он играет в кости - его любовь прячется в веселье и играх. Его любовь прячется...