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Capítulo 4, Parte 2

Os olhos da minha mãe que segura minha mão estão brilhando.

Bem, é muito melhor do que o sentimento sombrio anterior que ela mostrou anteriormente.

Eu só quero que ela respire um pouco.

[Sim. Embora isso já tenha sido dito, provavelmente você teria dificuldade em percorrer o campus, então escolhi um aluno para orientá-lo. Você terá tempo para conhecê-lo mais tarde.]

[Obrigado por tudo.]

[Isso é o quanto eu tenho expectativas de você. Embora não seja como se eu estivesse pressionando você.]

[Farei o meu melhor para atender às suas expectativas.]

[Sem pressa, sem pressa. Como você tem tendência a exagerar, esta é uma ótima oportunidade para aproveitar a juventude.]

[Juventude.]

Eu pensei que não tinha isso dentro de mim, no entanto.

Mas eu me pergunto o quão longe posso ir se eu começar a me misturar com outras pessoas quando nunca tive contato com estranhos antes.

Há um pouco de ansiedade, mas ... Assim como Bellom-sensei disse, apenas aproveite quando tiver a oportunidade de fazer isso!

[Ouça bem, Sheryl, se houver uma criança com a qual você está preocupada, conte imediatamente para Nicole, ok? Estarei verificando você de vez em quando. Além disso, lembre-se de que não importa o quão fofas as garotas sejam, elas são todas fortes. Nicole deve ter isso em mente.]

[Certamente Madame.]

Olhando para o espaço que ambos estão hospedados, sinto que meu caminho para curtir a juventude está cada vez mais distante.

Olhando para mim que ficava um pouco exausto com as palavras da mamãe, Bellom-sensei riu com um “fuofofofo”.

◆◆◆◆◆◆

[Então, esta é a cidade acadêmica, Yankuiyu.]

Estou admirando a vivacidade da cidade enquanto estou dentro da carruagem.

A energia viva enche o ar fazendo com que minha tensão também suba. Acabei olhando inconscientemente pela janela.

O tempo passa rápido e agora estou entrando no dormitório do ensino médio.

Como o Secondary Academic Research Institute e o Higher Academic Research Institute estão localizados no mesmo prédio, uma grande cidade foi construída em torno dele.

Nas ruas de paralelepípedos, há lojas estacionárias para estudantes, lojas de equipamentos e barracas que vendem lanches doces e fáceis de comer para curar os alunos cansados ​​de estudar.

O estilo arquitetônico em que tijolos vermelhos finos e paredes brancas se destacam como um só, e havia barracas coloridas e era vívido aos olhos.

Além das lojas, como todos os alunos entram no dormitório, as funções das cidades parecem ser diversas nas áreas residenciais de quem vai cooperar com elas.

[Sheryl – sama, você não está cansada?]

[É porque eu estive sentado o tempo todo. Eu gostaria de esticar minhas costas e corpo, mas não estou nem um pouco cansada.]