Переписать прошлое

1.6.

ЛАЛИСА

За завтраком мы обсудили планы на день.

Папа - на работу.

Я - в школу, знакомиться с классом, вливаться в учебный процесс.

Мама днём отведёт урок на электронной платформе со своим любимым учеником, о таланте которого не переставала нам рассказывать после каждого занятия с ним, а потом смотреть новый дом, если ей понравится - заедем к концу недели.

Хоть одна приятная новость.

После завтрака папа завёз меня на служебной машине в элитную школу, как он выразился.

На парковке у школы роскошные машины.

Каким-то детям дверь открывают мужчины в строгой деловой форме, я так понимаю водители.

Находиться в царстве богатых избалованных детей мне не хотелось, я заранее себя чувствовала неуютно, понимая, что буду там белой вороной.

Так, Лиса, стоп!

Ты чего себя настраиваешь на негатив?

Ты же не слабачка.

Я мысленно выключила рубильник с депрессивными мыслями, включила настрой на «всё пройдёт легко и приятно» и пошла к директору, чтобы она представила меня классу.

За годы переездов у меня должен был выработаться иммунитет на волнения перед новыми знакомствами и притиркой к коллективу.

Но нет.

Я каждый раз переживала, несмотря на все настроенные по фен-шую внутренние рубильники.

Интересно, в столовке мне сегодня подадут фуа-гра по-шведски или печень норвежского ёжика?

Директриса толкнула дверь и зашла первой, я сделала вдох-выдох, надеясь угомонить выскакивающее из груди сердце и шагнула в класс.

– Знакомьтесь, это Лалиса Манобан, она с семьёй переехала к нам буквально на днях, её папа - военный чиновник, приехал расследовать дело об отравлении солдат в нашей военной части. Прошу любить и жаловать.

Директриса что-то говорила ещё, я пыталась всматриваться в лица новых одноклассников, но они сливались в одно размытое неприветливое пятно.

– Лалиса, – донеслось до меня, – скажешь что-то классу?

Я не успела собрать в кучу слова и выдать что-то адекватное, как меня опередил знакомый нахальный голос и я стала искать глазами его хозяина: