Only You (can fix me) | Sebastian Stan

02 (Honor)

« I've been starin' at you »

La vie est comme un immense couloir. On ouvre la première porte qui correspond à notre naissance, symbolisant notre arrivée sur la terre. On marche sans s'arrêter dans un long couloir. On continue de marcher jusqu'à l'arrivée d'une autre porte et c'est à ce moment qu'on prend une décision. Continuer sur le même chemin ou ouvrir une nouvelle porte pour prendre un nouveau chemin où se dressera sur notre route d'autres portes. Pour ma part, j'ai marché longuement sur le même couloir malgré la présence d'autres portes pour me faire changer de chemin que celui que j'avais pris en cinq ans. Et c'est il y a tout juste une semaine que j'avais pris le choix de fermer définitivement la porte de l'université afin de pouvoir entamer un tout nouveau chemin : celui de gestionnaire de paie.

'Bien nous allons enfin pouvoir commencer notre pré-rentrée qui je vous rappelle aura lieu aujourd'hui et demain' un homme à la voix rauque me sort de mes pensées. 'Aujourd'hui, c'est une présentation un peu plus générale et demain, vous allez faire connaissance avec vos directeurs de formations et nous allons vous attribuer vos mentors qui vont vous suivre et vous accompagner dans la réussite de vos projets. Je vous souhaite tout d'abord la bienvenue au sein de notre école qui n'est pas une école de la seconde chance comme on aime à l'appeler au sein des organismes Pole Emploi. Nous sommes un centre de formation où l'on forme nos étudiants aux métiers qui émergent et vont devenir importants dans les années à venir. De l'informatique aux réseaux sociaux, en passant par la digitalisation de la RH et de la gestion, vous allez être encadrés par des professionnels du métier et vous allez travailler par projet à la résolution de solutions professionnelles concrètes qui peuvent se produire. Cette école a été fondé par mon père et j'ai ensuite repris le flambeau. Je me présente enfin, Monsieur Downey, directeur, agent d'administration et consultant au sein des ressources humaines de l'école. Je vais vous présenter rapidement les quelques intervenants de ces deux jours. Tout d'abord, mademoiselle Johansson qui prendra la relève pour vous expliquer l'aspect administratif et financier de la formation aujourd'hui. Demain, vous aurez l'occasion de faire un peu plus connaissance avec les directeurs de formations et mentors. Tout d'abord, les deux directeurs de formations. Monsieur Hemsworth ici présent pour les parcours informatique. A ses côtés, Monsieur Hiddleston pour les parcours relatif à la gestion et les ressources humaines. Pour les accompagner au mieux, les mentors sont tous présents. Pour les parcours informatiques, vous pourrez compter sur le soutien de monsieur Evans, mademoiselle Olsen et enfin monsieur Jackson. Quant au parcours gestion et ressources humaines, vous serez suivi par monsieur Cumberbatch et monsieur Mackie ainsi que monsieur Stan qui effectue sa première année au sein de notre école. Je vous souhaite une bonne formation, une bonne réussite et l'obtention de votre diplôme à la fin de l'année.'

Monsieur Downey s'éclipse ensuite sous les quelques applaudissements de la salle, laissant alors la parole à probablement la co-directrice de l'établissement qui explique le financement qui est pris en charge par la région ainsi que les documents administratifs à rendre avant un certain délai. Je prends en note toutes les informations que je juge importantes, ne sachant pas trop si je parviendrais à me relire parce que j'écris plutôt mal quand il s'agit d'une prise de notes. Mes yeux se posent ensuite sur l'ensemble du personnel debout devant la table centrale, ne sachant pas encore trop quel mentor allait me suivre pendant toute la durée de ma formation et qui est qui car appart leurs noms, que j'ai déjà oublié, je n'ai pas plus d'informations.

Alors que je m'apprête à abaisser mon regard pour gratter quelques petits dessins ou repasser certaines lettres pour passer le temps, je me sens observée. Peut être est-ce sans doute mon imagination car on ne m'a jamais véritablement prêté attention. Je relève doucement les yeux avant de remarquer un des adultes, un peu en retrait de tous, me fixant du regard. Enfin je crois. Je ravale difficilement ma salive alors que je me sens terriblement mal à l'aise face à son regard insistant. Pourquoi est-ce qu'un tel homme me fixerait du regard ? Ça n'a aucun sens. Je suis tout sauf attirante. Mes yeux se détournent au bout de quelques secondes, fixant avec attention mon cahier en me répétant de ne pas rougir car c'est la situation qui m'arrive à chaque fois que je trouve un homme beau et que je suis « attirée ». Je tourne une page de mon cahier avant de repenser à ce contact visuel, imaginant alors une nouvelle histoire d'amour impossible entre un élève et son professeur. Je commence à rédiger quelques petites idées tout en continuant de me sentir observée mais sans que je n'y prête attention car je suis bien trop occupée à rédiger les idées de ma nouvelle histoire.