- Доброе утро, класс! - Доброе утро, профессор Саламандер! - Что ж начнём урок. -бодро начал Ньют. - Сегодня мы начнём изучать достаточно сложное заклинание. Оно называется "Патронус чарм". Я знаю, что некоторые из вас уже с ним знакомы, но Гарри, Рон, Джинни, Гермиона, согласитесь, что уметь это делать на практике недостаточно. Я же хочу, чтобы вы все - он обвёл взглядом весь класс. - Владели этим заклятием. - Но профессор! - подняла руку Пенси Паркинсон. - Да, мисс Паркинсон. - Но профессор, этого же нет в учебнике. - возмутилась Пенси. - Мисс Паркинсон и все остальные, можете вообще забыть про учебники. Если они понадобятся нам на уроке, то я об этом сообщу, а так вам понадобятся только палочки, пергаменты, перья, чернильницы и ваши головы конечно же. - шутливо произнёс профессор. Негромкий смешок прокатился по классу и все приступили к изучению. Детям сразу понравился новый преподаватель. Уроки проходили интересно и сам он был очень весёлым интересным и просто "классным!" ,как выразилась Джинни за обедом этого же дня. Урок закончился и ученики стали выходить из класса. Ньют хотел было уже тоже уйти но... - Профессор Саламандер, подождите! - он уже успел запомнить этот голос. Гермиона подошла к нему и протянула небольшой свиток пергамента. - Это домашнее задание, профессор, которое Вы задали на сегодня. - сказала она. Ньют раскрыл его и расплылся в улыбке. - Вы молодец, мисс Грейнджер. Что ж, я ставлю Вам отметку "П". - он довольный протянул пергамент девушке. Гермиона улыбнулась. Они не заметили, как остались одни.
К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.
- Гермиона, ты бы хотела получить ещё дополнительное задание по моему предмету? - О профессор... - Нееет - хитро улыбнулся Саламандер. - Ой, то есть Ньют. Да, конечно я хотела бы. - краснея всё больше произнесла Гермиона. - Отлично. Ты должна будешь сделать математическое описание и расчёт действия заклятия "Экспеллиармус". Когда закончишь с математикой переведи это в арифмантику, затем самое сложное. Ты должна будешь сделать расчёт и по этому расчёту определить зелье сходное по действию, значению или математическому, или арифмантическому составу уравнения. - То есть мне нужно найти другие проявления этого заклятия и всё это рассчитать? - Совершенно верно. - Хорошо, - она решительно и серьёзно посмотрела Ньюту в глаза. - Я сделаю это дополнительное задание. - Ты не против, если я попрошу профессора Слизнорта и профессора Вектор освободить тебя от домашнего задания? - спросил Ньют слегка улыбаясь. - Я не против. - краснея очередной раз ответила Гермиона. - Простите за не скромный вопрос, профессор. - хитро улыбнулась девушка. - Да - Сколько Вам лет? - Оу, мне? 20 лет, а что? - Да так, просто. - А тебе 18,верно? - Да, ну ладно проф...то есть Ньют, мне надо идти. Меня друзья ждут. - Конечно, Гермиона. До свиданья! - До свиданья!
