[BHTT] [Edited] Nữ Thần Đụng Phải Nữ Thần Kinh

Chương 61.

Bởi vì Khang Tịch bị thương, nên lúc ghi hình chương trình, có vài mục dự án cần chạy trước bị hủy bỏ, thay thế bằng một trò chơi câu đố nhỏ, ngồi đó di chuyển tay và động não là có thể hoàn thành.

Nhóm kế hoạch thực sự là có kinh nghiệm phong phú dày dặn, kế hoạch A bị loại bỏ, còn kế hoạch B có thể lên.

Trò chơi nhỏ đầu tiên là một trò chơi đoán chữ rất phổ biến. Cần phải kiểm tra là mức độ ăn ý giữa hai người.

Nhóm Khang Tịch lên đầu tiên.

Là do thành viên tiểu A trong nhóm nhỏ của Khang Tịch miêu tả, sau đó Khang Tịch đoán.

Thành ngữ đầu tiên được gọi là 'Đầu cơ trục lợi'.

Quý Ưu Trạch ở bên cạnh nâng tay chống cằm, hướng mặt về phía trước tò mò nhìn, sau đó đặc biệt chờ mong tiểu A miêu tả từ kia như thế nào.

Tiểu A nhìn xuống đề bài, sau đó vừa khoa múa tay chân vừa nói: "Tổng cộng có bốn chữ, chữ thứ nhất là, thứ mà Diêu Minh đặc biệt am hiểu...".

Khang Tịch nghe nhìn, không chút do dự nói: "Ném rổ? Ném (Đầu)?"

"Đúng đúng! Chữ thứ hai là... lúc đi học chúng ta đều phải kiểm tra chứng chỉ, là cuộc thi tính toán gì đó?" Tiểu A vội vội vàng vàng miêu tả.

"Đầu cơ?" Khang Tịch nói xong, suy nghĩ một chút, lập tức vỗ tay, nói: "Đầu cơ trục lợi!"

"Đúng! Không hổ là nhóm chúng ta, Khang Tịch chị thật là quá tuyệt vời!" Lúc Tiểu A nói chuyện, khuôn mặt xúc động tự hào.

Kết quả cuối cùng là, hai người bọn họ đoán được tổng cộng mười một cụm từ trong vòng mười phút! Ngay cả, có vài từ tiểu A miêu tả khá trừu tượng, Khang Tịch đều đoán được.

Quý Ưu Trạch cảm thấy quả thực là vô cùng khó tin!

Sau khi Khang Tịch kết thúc, đến phiên Quý Ưu Trạch và tiểu B.

Thật ra đối với loại đề bài này, Quý Ưu Trạch vốn không lo lắng đầu óc mình không hoạt động, cô khá lo lắng là đầu óc mình mở rộng quá lớn không thu lại được.

Nói về lúc đi học, mỗi lần thi ngữ văn, cô có chút dễ vô tình làm ra những chuyện rất kỳ quái.

Ví dụ như đọc hiểu nhiều câu hỏi vô cùng kỳ diệu. Chẳng hạn như "Ý tưởng chính của đoạn XX này nói lên điều gì?".

Mỗi lần gặp phải loại vấn đề này, Quý Ưu Trạch đều thích trả lời: "Đoạn này diễn tả ý tưởng chính là tác giả của bài văn muốn viết, sau đó thì viết ra."

Ngoài ra, ví dụ như, có một bài văn xuôi đọc hiểu lời văn vô cùng tươi đẹp. Sau đó xuống phía dưới là đề bài: "Bản văn xuôi này mang đến cho bạn cảm tưởng gì?"

Quý Ưu Trạch cắn đầu bút suy nghĩ thật lâu, cuối cùng trả lời: "Quả nhiên hè này mình phải đến Shangri-La chơi."

Sau khi bài thì lần đó phát xuống, Quý Ưu Trạch đã bị giáo viên dạy văn mời đến văn phòng làm việc.

Giáo viên: "Tại sao em lại muốn trả lời như vậy?"

Quý Ưu Trạch: "Bởi vì đó chính là ý tưởng của em mà!"