Часть 3. Реальность и умиротворение

187 12 15
                                    

***

       Темноволосый брюнет как обычно позавтракав, направился в свою комнату. Пришло сообщение от куратора:

«Добрый день, первая информация о заселении в общежитие. Заселение в общежитие будет 30 августа с 9:30 по особому графику. Этот график будет доступен на сайте. Заселяться в общежитие будут те, кто живёт отдаленно, места уже распределены. Второе условие заселения в общежитие - это отсутствие всех задолженностей, в том числе денежных и академических задолжностей. Денежных задолженностей в нашей группе нет, а академические задолженности есть у 3-х студентов, которые желают заселиться в общежитие. Поэтому для них 30 и 31 августа организована пересдача академических долгов. За эти 2 дня можно всё пересдать и быть заселенными в общежитие. Обязательно нужно сразу провести оплату за общежитие хотя бы за 1 месяц».

      Саске не имел финансовых задолженностей, зато есть академические.

- Конечно, это хорошо, что есть шанс на заселение в общежитие при сдаче долгов. Но с другой стороны, есть вероятность завалить экзамен. Надеюсь предсказания гадалки не верны. Теперь остаётся только приготовиться к экзамену... Интересно, а списать снова получится? - подумал Саске.

       Темноволосый брюнет будет сдавать экзамен 3 раз, при том, что экзамен преподает директор. На первом экзамене ему пришлось писать два билета, так как первый билет он провалил, а на втором его спалили за списывание и выгнали с экзамена. Во второй раз, ему удалось списать, но Саске опять завалил. Теперь он надеется, что ему на этот раз фортанëт.
Время так быстро пролетает. В глубине души брюнет хочет вернуть своё детство, свои 6 или 8 лет. Охота побыть беззаботным ребенком, который ещё не познал жизнь и не знает ничего об этом мире. Возможно Саске на данный момент желал изменить свою жизнь, но увы это невозможно. Смотря на детей, Саске им сочувствует, ведь им ещё предстоит узнать, что из себя представляет жизнь, какую боль она возможно причинит, какими человеком станешь, будешь ли здоров, через какие трудности, проблемы придется пройти, каких людей встретишь и встретишь ли вообще.
        Жизнь - очень сложная и несправедливая. Получив неприятности, ты ломаешь голову как выйти из этого дерьма, тебе все твердят «Так тебе и надо». Предательства встречаются на каждом пути. Саске это понимал, но не может принять реальность и себя. Понаблюдав за сверстниками, в целом за людьми, Саске понял, что не бывает идеальных людей. Конечно все люди разные, с разным характером, поведением, привычками и тд, но есть кое-что общее, подстраиваться под чужое мнение и под человека, которым желаешь продолжить общение, иначе рискуешь стать изгоем общества. Таким образом, все соблюдают правила, принятые между группировками. Даже взять к примеру школу, в каждом классе есть свои группировки, которые общаются между собой, так сказать группы по интересам, а те кто нарушает принятые правила, привычки станут изгоями. Самое забавное, что этот так называемый «изгой класса» ничего им не сделал, а просто не любит большие компании, не хочет учавствовать в мероприятиях класса, поездках по своей инициативе, может он просто не любит делать первый шаг, так как не очень общителен, может просто стеснительный и тому подобное. У каждого человека были свои причины, они могут быть разные. Вдруг человек получил психическую травму из-за потери родителя (ей), вследствие чего перестал говорить, и начал заново разговаривать в свои 6 лет. Саске считал, что к таким людям надо относиться с понимаем и не делать поспешных выводов о человеке, может он не хотел становиться изгоем. А самое обидное этот «изгой» пытался стать частью этого общества. Стоит к примеру занять первое место по Олимпиаде, какой-нибудь заносчивый человек скажет «Ой, да он просто умеет хорошо списывать. Каково это получить незаслуженное место, а? «, в это же время, если кто-то заступиться за изгоя, сразу весь класс это зачтет как за предательство и выгонит к обществу этого изгоя. Вот так работает наше общество, которое не имеет своего мнение при себе, чтобы защитить своё заслуженное место в коллективе. Это реально очень бесит. И что будет дальше с этим миром? - подумал Саске.
        Люди ещё удивляются, почему Саске стал таким жестоким и агрессивным похуистом. А люди когда-нибудь пытались понять его? Пытались поддержать, когда ему было тяжело, даже в мелочах? Кто- то обращался с ним не как со скотиной, а как с человеком? Зачем вы навязываете дружбу, а потом предаете? Зачем мириться с человеком, которому ты дал Саске понять, что ты о нём думаешь. Зачем дружить после того, как дал Саске понять, что ты ему безразличен? Кто ответит на вопрос? Конечно, никто, потому что нет ответа на этот вопрос.
       Понаблюдав за взрослыми людьми, он даже когда то себе сказал«Я не буду взрослеть», так как не хочет стать такими как они.

В поисках смысла жизни Место, где живут истории. Откройте их для себя