Έφτασα στο σπίτι τρέχοντας. Ευτυχώς ο Αχιλλέας εξαμφανιστηκε σε κάποια φάση. Δεν γνωρίζω που αλλά χαίρομαι διότι θα μου έλεγε να με πάμε με την μηχανή του.
Τώρα θα ρωτάτε γιατί καλέ μην πάτε μαζί σπίτι; Επειδή δεν μπορώ να τον δω ύστερα από αυτό!
Το ΠΙΣΤΕΎΕΤΕ? Τον φίλησα τον βλάκα! Δηλαδή εκείνος με φίλησε το σιχαμερό γουρούνι!
ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΣΕ ΝΑ ΑΚΟΥΜΠΗΣΕΙ ΤΑ ΟΜΟΡΦΑ ΒΕΛΟΎΔΙΝΑ ΧΕΙΛΑΚΙΑ ΜΟΥ Ο ΒΡΩΜΟΣΑΛΙΑΓΓΑΣ!
Επόμενη μέρα :
¡Ay! Esta imagen no sigue nuestras pautas de contenido. Para continuar la publicación, intente quitarla o subir otra.
Δεν είχα πολύ όρεξη να βρω ρούχα οπότε διάλεξα ένα ωραίο comfortable σύνολο θα έλεγα. Ξενύχτησα βλέπετε μπροστά στην οθόνη του υπολογιστή μου βλέποντας την αγαπημένη μου σειρά.
Κακή συνήθεια, ειδικά όταν έχεις την επόμενη μέρα σχολείο....
Μπήκα αμέσως μέσα στην τάξη και κάθισα στο θρανίο που μοιράζομαι μαζί με τον Αχιλλέα. Τον Αχιλλέα πάλι καλά που δεν έχουμε μιλήσει αν και με παρατηρεί διαρκως.
Περίεργος άνθρωπος... το επόμενο στάδιο είναι να με ΜΑΤΙΑΣΕΙ!
Την Εύα την άφησα αυτήν την ώρα για να συνομιλήσει με τον Στέφανο... θα την ρωτήσω που θα πάει , πρέπει να μάθω σε τι κατάσταση βρίσκονται τα πιτσουνακια...
Όλοι μπήκαν μέσα στην τάξη.Εγω μπήκα αμέσως αλλά βαριεστημενα. Είχαμε μαθηματικά. Ο Αχιλλέας κάθισε δίπλα μου ήσυχος. Έβαλε τα χέρια του πάνω στο θρανίο και τοποθέτησε το κεφάλι του πάνω σε αυτά.
Φαίνεται ότι θα ρίξει έναν ύπνο... Βαθύτατο , ελπίζω και αιώνιο
Καθηγήτρια: Καλημέρα παιδιά , ποιος είναι έτοιμος να βαθμολογηθεί στο μάθημα μου λύνοντας τις ασκήσεις στον πίνακα;
