[Hết] Đừng nói chuyện với tôi! - Tam Thiên Đại Mộng Tự Bình Sinh

Chương 69

Để có thể sống thêm ba giây nữa, Đoạn Lỗi khôn ngoan không trả lời câu hỏi của cậu ta. Nghe tiếng đọc bài lắp bắp bên cạnh, cuối cùng hít một hơi thật sâu, lại vùi đầu vào môn tiếng Anh đau đầu chết tiệt.

Sự nhiệt tình học tập của các bạn học quá cao, thầy Hạ đến lớp đầu tiên đã bị dọa cho giật mình, nhiều lần ra ngoài xác nhận mình không đi nhầm lớp mới yên tâm bước vào.

Dương Phàm vừa mới đến lớp 7, qua buổi tự học tối hôm qua và giờ giảng bài sáng nay, đã nói chuyện với hầu hết mọi người trong lớp.

Thầy Hạ làm theo quy trình để cậu ta lên bục giảng tự giới thiệu, phía dưới lập tức vang lên những tiếng la ó trêu chọc đầy thiện chí.

"... Cũng đừng vội vàng quá, để dành chút sức cho phía sau."

Thầy Hạ rất vui, viết xong bảng, lại một lần nữa dành thời gian giảng bài để động viên các bạn học sinh: "Tôi nghe nói có một số bạn đã cố tình dậy sớm để học buổi sáng. Tinh thần này rất đáng được khuyến khích. Trèo tường cũng không sao, nhưng trèo tường mà rơi trúng đầu chủ nhiệm giáo dục thì không ổn rồi..."

Bức tường phía sau thường không ai quản nếu không có chuyện gì đặc biệt, sáng nay có một nam sinh trèo tường không cẩn thận, đụng trúng ngay chủ nhiệm giáo dục đang đỗ xe điện dưới tường.

Ngay phía trên xe điện còn có một tờ thông báo cấm đỗ xe điện mà chủ nhiệm giáo vụ vừa dán.

...

Sau đó, cả hai bên đều nhanh chóng rời khỏi hiện trường dưới sát khí của chủ nhiệm giáo dục.

Hú hồn hú vía, không cần thầy Hạ phải đi vớt người, nhưng câu chuyện vẫn được truyền tai nhau trong các văn phòng, nhanh chóng trở thành tâm điểm bàn tán mới của trường số 3.

"Ngoài ý muốn, ngoài ý muốn."

Nam sinh trở thành một trong những nhân vật chính của câu chuyện rất khiêm tốn, trả lời những tờ giấy hỏi thăm tình hình được truyền đến từ bốn phương tám hướng trong lớp: "Lúc đó tôi và chủ nhiệm nhìn nhau một cái, rất ăn ý, đồng thời quay đầu bỏ chạy, chỉ nghe thấy phía sau truyền đến tiếng 'Hừ!' của chủ nhiệm giáo vụ..."

Chuyện này được bàn tán suốt hai tiết học, sau khi vùi đầu học xong môn lịch sử được cho là "chung một con đường" với tiếng Anh, các bạn học lớp 7 lại hào hứng thảo luận về việc chiếc xe điện của chủ nhiệm giáo dục cuối cùng đã dừng ở đâu.

Vu Sanh dựa vào cửa sổ, lơ đãng nghe nhóm người này tán gẫu đủ thứ chuyện trên trời dưới biển, cuối cùng không nhịn được: "Ai nói tiếng Anh và lịch sử chung một con đường?"

Diêu Cường tin tưởng tuyệt đối vào các giáo viên, lại gạch bỏ một mục thời gian chơi game, điền vào sách bài tập lịch sử: "Giáo viên lịch sử nói đấy!"

"..."

Vu Sanh nhìn thời khóa biểu tiếp theo, cảm thấy có lẽ còn nhiều môn học khác "chung một con đường" với tiếng Anh.

Tiến độ giảng dạy của giáo viên trường số 3 phù hợp với hầu hết các học sinh, tiến độ ôn tập của Vu Sanh nhanh hơn nhiều so với giáo viên, sau khi trao đổi với giáo viên các môn, cậu cơ bản đều tự ôn tập theo tiến độ của mình trong giờ học.