Рассмотрев, что не так с диетой с ее физической, психической и эстетической ролью, а затем, синтезировав (собрав пазл) в единую и полную картину Диететики - искусства жить, можно закончить пазл из 4-х книг. Однако по мере написания автор все больше...
Что мы изучаем: Каковы признаки свойственны поддельной совести и каковы подлинной совести?
Что нового: Какова роль совести и почему важно избегать чувства вины?
Чему мы научимся: Как услышать голос подлинной совести и когда он более доступен?
1. «Совесть» – это надсмотрщик, приставленный к человеку им самим. Она заставляет его действовать в соответствии с желаниями и целями, которые он сам считает своими, в то время как на самом деле они являются интериоризацией [переход извне вовнутрь, ред., автора] внешних социальных требований. Она погоняет его грубо и жестоко, запрещая ему радость и счастье, превращая его жизнь в искупление некоего таинственного греха (Фромм Э. 2021) [1].
2. Если поддельная совесть, это внутренний надзиратель, то искусственно внедренное чувство вины, это внутренний палач. Это гениально придуманный способ манипулировать людьми и анонимно контролировать каждый шаг человека для продвижения интересов западного образа жизни (Автор).
3. В чем опасность поддельной совести? Подделка тем и опасна, что человек ожидает от нее тех свойств, которые присущи только подлиннику и таким образом становится обманутым, доверившись ей. В чем состоит подделка, когда человек разделяет ценности с другими? Подделка в том, что человек доверяет этой совести как своей и в этом кроется обман, но на самом деле она является внедрением в предсознание и бессознательную программу человека внешних социальных требований [1, 2]. Поэтому важно научиться различать голос внешних социальных требований или моральных стандартов от голоса своей совести (смотри эпиграф 1). Как различить голос поддельной совести? По признакам.
4. Каковы признаки поддельной совести?Признаки голоса поддельной совести проявляются в пренебрежении индивидуальными естественными потребностями человека. Этот чуждый голос не учитывает наследственности, среды, частных обстоятельств, индивидуальных способностей и возможностей человека, когда навязывает свои ценности или моральные стандарты. В процессе воспитания формируется голос, подавляющий наше эго или «Я» (V фр. 5. 4) .
К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.
