The light behind your eyes [Laughing Jack x Reader]#TeaAward2018 #iceSplinters19

Lernen mal anders

Reader PoV:

Am Morgen wachte ich auf und fühlte mich irgendwie leer. Als hätte ich über Nacht etwas wichtiges verloren. Ich schaute mich verwirrt um und sah dann LJ, wie er offensichtlich schlief und das Gefühl verblasste.

Schräg...

Ich machte mich fertig für die Schule und wollte dann auch schon abdüsen, fühlte mich aber irgendwie reumütig, weil LJ dann alleine hier bleiben musste. In die Schule konnte ich ihn allerdings nicht mitnehmen. Da kam mir die Idee. Ich ging schnell zum Süßigkeitenschrank und holte ein paar Bonbons, die ich ihm hinlegte, dazu schrieb ich ihm noch einen Zettel mit einem 'Guten Morgen.^^' und legte ihm diesen hin. Dann sagte ich noch leise Tschüss und ging los.

In der Schule war meine Freundin etwas seltsam zu mir in der ersten Stunde, auch wenn ich mir ihr Verhalten nicht erklären konnte.

Was hab ich denn bitte schön gemacht?

Allerdings sprach ich sie nicht darauf an. Ich hasste Konflikte und der beste Weg, diese zu vermeiden, war halt seine Gedanken zurückzuhalten. Nach der ersten Unterrichtsstunde legte sich das aber zum Glück und unser Umgang war wieder genauso gelassen wie sonst.

,,Hast du eigentlich schon für die Mathearbeit gelernt?", fragte sie plötzlich.

,,Häh?", entgegnete ich, intelligent wie immer.

,,Na die, die wir in einer Woche schreiben. Sag bloß nicht, dass du sie vergessen hast, (V/N)!"

Ich schlug die Hände über dem Kopf zusammen. In Mathe war ich noch nie gut gewesen.

Andererseits...wer war denn JEMALS gut in Mathe?-.-

,,Ich bin am Arsch."

Und mit dieser Erkenntnis ging der Unterricht weiter.

Laughing Jack PoV:

Gerade saß (V/N) vor dem Schreibtisch, um zu lernen. Mathe. Ein grässliches Fach. Und anscheinend verstand sie nichts. Verzweifelt raufte sie sich ihr (H/F) Haare und ließ die Luft geräuschvoll aus ihren Lungen entweichen. Dieser Anblick tat mir irgendwo...keine Ahnung...weh? Jedenfalls wollte ich ihr helfen!

>>Wo hackt den der Schuh?^^"<<

Abermals seufzte sie.

,,Irgendwie bei allem! Alleine, wenn ich mir die Aufgabenstellung durchlese schwirrt mir der Kopf. Und dabei schreiben wir bald die Arbeit!"

Sie schmetterte ihren Kopf auf ihr Mathebuch und man hörte sie dumpf ein 'Ich bin erledigt..' murmeln.

>>Zeig doch mal, vielleicht kann ich dir ja helfen ^^<<

(V/N) überlegte kurz, dann jedoch zeigte sie mir die Aufgaben. Ich gab zu, am Anfang wirkten sie ziemlich kompliziert, doch danach waren sie recht simpel.

Wahrscheinlich fehlt ihr nur das Anschauliche..

>>Das kriegen wir schon hin, kein Problem Kiddo.^^<<

Moment, wie hab ich sie gerade genannt!?

Doch sie schien es überhört zu haben und meinte:

,,Echt!? Danke! Du rettest mir mein LEBEN, wenn du das schaffst!"

Ich grinste innerlich nun doch leicht.

>>Nun, lass mich mal überlegen....hmmm....ich habs! (V/N), hol die Süßigkeiten!^^<<

Sie runzelte die Stirn:

,,Wozu denn das?"

>>Mach es einfach!^^<<

Aus irgendeinem Grund war ich nervös. Aber auch voller Vorfreude. (V/N) erhob sich und kam später mit Süßigkeiten wieder. Obwohl es ziemlich anstrengend war, 'machte' ich mich zum Roboter, so dass ich mich wenigstens etwas bewegen konnte, wenn auch langsam.

Reader PoV:

LJ veränderte sich leicht und ging dann langsam und abgehackt zu den Süßigkeiten. Diese legte er wie die Skizze in meinem Mathebuch an und als Zahlen unterschiedliche Süßigkeitensorten. Die Variablen waren Lakritzschnecken, die er zu einem 'x' oder 'y' formte. Er schien sich große Mühe zu geben und ich schmunzelte.

>>Also, du weißt, das die Seite dieser Salzstange Lolli ist und die Seite rechts daneben Sauerdrop. Außerdem weißt du, dass der Winkel zwischen beiden Gummibärchen beträgt. Was kannst du also über die letzte Salzstange auf jeden Fall sagen?^^<<

Ich sah ihn an, als hätte er gerade einen Schlaganfall bekommen.

,,Was? Ich meine, wie-? Lolli!?"

Er gab sich in Zeitlupe, wenn auch bestimmt ungewollt einen Facepalm.

>>Ups, das hab ich komplett im Eifer des Gefechts vergessen!^^" Lollis sind wie Fünf-Euro Scheine, Sauerdrops sind die Zwei-Euro Stücke und Gummibärchen normalerweise die Zehn-Euro Scheine, aber in diesem Kontext markieren sie einen ganz gewissen Winkel, nämlich welchen?^^<<

Ich schmunzelte und sah mir nochmal sein Modell an. Dann sagte ich bestimmt:

,,Einen rechten Winkel.^^"

>>Genau^^ So, jetzt zurück zu meiner vorherigen Frage. Was kannst du über die letzte Salzstange sagen?^^<<

Abermals guckte ich mir das Modell an:

,,Ähm...eine Hypotenuse...vielleicht..?^^""

Seine Augen funkelten vor Freude.

>>Korrekt! Hier, dein Preis!^^<<

Und mit diesen Worten schob er mir einen Smartie zu. Ich grinste.

An diesen Matheunterricht könnte ich mich gewöhnen ^^