Creepy Horror : 2nd

Chapter 97: The Living History Project

CreepyPasta ini menceritakan tentang seorang guru yang menerima tugas Sejarah Hidup paling mengerikan dari muridnya.
•••
  

Salah satu bagian yang paling tidak kusukai tentang menjadi guru sejarah sekolah menengah adalah tugas “Sejarah Hidup” omong kosong yang kami berikan di akhir setiap tahun ajaran.

Anak-anak diharuskan duduk bersama kakek-nenek mereka dengan rekaman video, rekaman suara, atau menuliskan kenangan tertua mereka untuk anak cucu mereka (dan untuk cara mudah meningkatkan Nilai).

Aku telah melakukan ini selama tujuh belas tahun, dan ketika aku mengumpulkan proyek kali ini, aku berasumsi mereka akan sama membosankannya, bahkan lebih membosankan dari biasanya. Ini bukanlah kelas yang penuh dengan kesenangan.

Jadi aku pulang ke rumah, menuangkan segelas anggur untuk diriku sendiri, dan bersiap untuk malam yang panjang “Aku hanya memiliki dua pasang celana ketika aku seusiamu” dan “Kakakku dipukuli dengan koran karena memukul bola bisbol ke halaman tetangga .”

Dan tentu saja, proyek-proyek ini dibumbui dengan komentar para sepuh yang tidak bersalah yang sangat seksis dan rasis sehingga kamu terpaksa tertawa.

Sekarang, ada seorang gadis di kelasku yang akan kupanggil Olivia. Dia gemuk, pendiam, dan membuktikan dirinya sebagai siswa B yang konsisten. Aku berharap proyeknya sama biasa-biasa saja seperti dirinya, dan mungkin itu sebabnya aku sangat terganggu dengan apa yang aku saksikan malam itu, yang sangat jauh dari ekspetasiku.

Olivia telah menyerahkan dua disk untuk beberapa alasan, jadi aku mulai dengan yang berlabel “wawancara”. Layar tersentak dua kali sebelum rekaman video kasar dari ruang tamu muncul.

Tempat itu penuh dengan timbunan barang. Olivia meringkuk di kursi berlengan sambil memegang buku catatan dan tampak seperti hewan yang ketakutan. Di seberangnya duduk seorang pria dengan wajah muram, merokok dan menatapnya penuh harap.

“Silahkan,” bisik suara seorang wanita dari belakang kamera. Mata burung hantu Olivia melintas ke arah layar, lalu kembali ke pria itu.

“Aku di sini bersama Pamanku yang Hebat, Stephen,” dia memulai dengan pernyataan yang hampir tak terdengar.“ Dia akan memberitahu kita tentang kenangan tertuanya selama menjadi tentara.”

“Paman Stephen yang Hebat” itu tampaknya tidak suka berada disana, tetapi dia menunggu dengan sabar sampai pertanyaan dimulai.

Tidak mengherankan, Olivia mulai membaca kata demi kata dari lembar pertanyaan yang disarankan yang telah ku bagikan kepada para siswa.

Dia menjawabnya dengan singkat. Sekali atau dua kali aku mendengar ibunya berbisik, “Bicaralah, Olivia” dari belakang kamera.

Kemudian, Aku mulai tertarik ketika Olivia meletakkan buku catatannya dan bertanya, “Apakah kamu suka menjadi tentara?”

Itu benar-benar di luar naskah.

Paman Stephen yang Hebat mengeluarkan mengi seorang perokok berat. “Tidak. Senang bisa keluar dari kotaku. ”

“Dimana itu?”

“Balkans.”

“U-huh,” katanya.

Aku ragu dia tahu apa itu Balkan, dan kecurigaanku terbukti ketika dia bertanya, “Apakah Balkans sangat berbeda dari sini?”

“Ya.”

Ibu berdeham dari belakang kamera, mungkin mendorong Paman Stephen untuk sedikit lebih terbuka.

Tapi Olivia tampaknya benar-benar tertarik. “Paman Stephen,” dia bertanya, “apa kenangan terburukmu saat menjadi tentara?”