الفَصِل 11

307 19 1
                                    

اندفعت إلى مختبر الكمبيوتر، وأنا أخشى داخليًا مواجهة أخرى مع جيمس. في ذلك الصباح، أوضح تمامًا أنه يكرهني. حسنًا، كان الشعور متبادلًا بشدة، وأيضًا مرهقًا.

قضيت جزءًا كبيرًا من تفكيري في ابتكار طرق لتجنبه، أو التعامل عقليًا مع الإهانات التي ألقاها علي كلما كنا في نفس المكان، أو ببساطة التفكير فيه في وقت فراغي، حتى عندما لم يكن موجودًا لتعذيبي.

كان الأمر مرهقًا.

عندما وصلت إلى المختبر، جلست مكاني وبدأت في تشغيل جهاز الكمبيوتر أمامي.

كان مقعد جيمس بجواري فارغًا، لكن هذا لم يوفر لي أي راحة بال لكنه زاد من ترقب لقاءنا القادم. كان من المقلق كيف أنه كان يستولي على أفكاري.

تنهدت بشأن سخافة الأمر كله قبل العبث بالكمبيوتر لتمرير الوقت.

بدأت المقاعد تمتلئ، لكن لم يكن هناك أي أثر لجيمس. قريبًا، ظهرت المعلمة وما زال غير موجود هنا. أين كان؟

على الأرجح يأكل أرواح الأشخاص المساكين. ذكّرت نفسي أن أشعر بالارتياح لأنه لم يظهر. كلما قلّت تفاعلاتنا كان ذلك أفضل.

بدأت السيدة جرين درسها، وكان لدى عقلي المتضارب أخيرًا شيء يركز عليه. لأول مرة، شعرت بالاسترخاء في هذا الفصل لأن جيمس لم يكن قريبًا مني.

عندما تبقى الخمس عشرة دقيقة الأخيرة، توقعت أن تعطينا السيدة جرين مشروعًا صغيرًا يتعلق بموضوع اليوم كما هو الحال دائمًا، لكنها بدلاً من ذلك تحدثت عن شيء آخر.

"كلكم ستقومون بتصميم موقع على شبكة الإنترنت" قالت معلمتنا، وجاء أنين خافت من إحدى الزوايا. نظرت بحدة إلى الطالبة قبل أن أنتبه مرة أخر إلى المعلمة.

"بالطبع نحن بالكاد بدأنا في المادة. أنا أعطيكم فقط تنبيه أولي".

"ستقومون بتصميم وتطوير موقع إلكتروني باستخدام الأدوات التي ندرسها وتقديمه قبل شهر من نهاية الفصل الدراسي. لتقليل عبء العمل، ستعملون جميعًا في أزواج".

لا...

"وأيضًا، لا تعتقدوا أنه يمكنك نسخ المشروع ولصقه من الإنترنت في اللحظة الأخيرة".

"سأقدم لكم الموضوع الرئيسي لموقع الويب الخاص بكم، وفي كل أسبوع، سأتحقق من تقدمكم. لذا جهزوا أقراص التخزين لديكم".

تأوهت داخليًا - بشدة. لم يكن لدي أي مشكلة مع حجم العمل، لكن العمل مع شخص آخر هو مشكلة كبيرة.

مُنحنيات كيليحيث تعيش القصص. اكتشف الآن