Alcanzando metas

Capítulo 13

Narra _____

Que sueño tenía menos mal que hoy era viernes, había trasnochado para terminar todo lo que nos mandó el de geometría, apenas dormí cinco horas seguidas. Le estaba empezando a coger mucho asco a Fabio y eso que apenas lo conocía de una semana. Lore como de costumbre estaba a pie, vestida y preparando el desayuno, a veces me preguntaba si no se chutaba algo ya de buena mañana. Ocurrió un milagro, Fabio no nos acompañaría, en realidad no fue un milagro sino que su madre lo había puesto a prueba y tuvo que ir solo en el metro, con suerte se perdía y llegaba para la hora del recreo o no llegaba, nah no soy tan mala. En la puerta del instituto estaban Lucía y Martín esperándome.

Lucía: buenos días, que contenta estás

_____: buenos días, es que hoy es el primer día que no tuve que venir con el pesado del francés

Lucía: si apenas lo conoces

_____: pues imagínate lo mal que me cae

Lucía: se te nota

Martín: disfrutemos de este momento de paz

_____: paz no, que por ahí andan sus amigos

Martín: son todos iguales de imbéciles

_____: entre imbéciles se entienden-el profesor de geometría llegó diez minutos antes de que sonara el timbre

Profesor: buenos días alumnos, entren en clase inmediatamente

XXX: pero si aún no es la hora-le reclamó uno

Profesor: le he dicho que entren y en silencio-no nos quedó de otra que entrar-bien, no veo a mi amigo de ayer. ¿Aún no ha llegado?

_____: todavía no

Profesor: estoy de buen humor, esperaré a que toque el timbre

Timbre que en seguida sonó y Fabio no apareció, seguro que había vuelto a casa a dormir. Un cuarto de hora más tarde llaman a la puerta, no era otro que el mencionado.

Martín: se la va a cargar-nos dijo en un susurro a Lucía y a mí

_____: shsh-que ahí va

Fabio: perdón profesor, ¿puedo pasar?-venía agitado, como de correr

Profesor: ¿sabe usted qué hora es? Llega media hora tarde-señalando el reloj

Fabio: si ha sonado el timbre hace un cuarto de hora

Profesor: llevo aquí media hora

Fabio: ¿y para qué viene antes? Que ganas

Profesor: ¿me va a decir usted cómo dar mi clase? ¿O mejor, a qué hora debo llegar?

Fabio: no profesor

Profesor: ¿se puede saber de dónde viene?

Fabio: es que me perdí

Profesor: ¿no se sabe el camino?

Fabio: no, me confundí de línea de metro dos veces

Profesor: pues se viene usted andando

Fabio: es casi una hora de camino

Profesor: pues en el autobús, en bicicleta o como si lo trae su madre de una oreja

Fabio: no volverá a pasar

Profesor: como siga así voy a llamar a su madre

Fabio: no hace falta

Profesor: la próxima vez se va a hacerle una visita al director. Siéntese y déjese de charla

Fabio: si es usted el que ha preguntado

Profesor: ¡qué juventud! Un momento, ¿usted no tenía que traer deberes extra?

Fabio: se está confundiendo con otro-se sentó

Profesor: no mienta que lo tengo apuntado en la agenda. Ahora toda la clase con los deberes encima de la mesa que los quiero ver. Los suyos los primeros

Fabio: quizás faltan algunos

Profesor: ¿por qué no están todos?

Fabio: porque no los supe hacer

Profesor: ¿eso es excusa para no hacerlos?

Fabio: hombre, no me lo explicó

Profesor: esta vez se libra pero aprenda de sus compañeros-me cogió la libreta-¿ve esto? Es lo que le falta, está perfecto y con buena letra

Fabio: oiga yo me entiendo

Profesor: pues yo no. Aviso a navegantes, como se les ocurra hacer mala letra en el examen directamente los mando a septiembre. Y usted empiece a hacer caligrafía

Fabio: no tengo 4 años

Profesor: ¿me está replicando?

Fabio: no, no

Profesor: faltan 5 minutos para terminar la clase, salga al encerado a corregir todos los ejercicios y en cuanto toque el timbre usted y yo vamos a tener una pequeña charla en el pasillo

Casi me costaba respirar del ataque de risa que pillé, mucho me tuve que contener para que este señor no me cachara. Qué pena no saber lo que le dirá en el pasillo para grabarlo, claro que la nota ya la dio a las nueve de la mañana. Mirando los ejercicios me di cuenta de que uno estaba mal.

_____-levantando la mano-: está mal

Fabio: imposible

_____: sigue estando mal. Te lo explicaré como si fueras lerdo aunque ya sé que lo eres

Fabio: no soy lerdo

_____: claro que no. Lo que está sumando pasa restando y viceversa, y lo que multiplica pasa dividiendo y viceversa

Fabio: ya lo sé-contestó de mal humor

Profesor: pues mire lo que puso-lo miró bien y en seguida borro

Fabio: uy, ¿me prestas la calculadora?-le preguntó al profesor

Profesor: ¿y la suya? Les dije ayer claramente que tuvieran siempre el material encima y que las trajeran, en su caso también el cerebro

Fabio: tengo cerebro

Profesor: pues úselo-el timbre lo libró de seguir corrigiendo-tuvo mucha suerte

Fabio: adorado timbre-susurró

Profesor: y venga conmigo-no le quedó de otra que seguirlo

XX1: miremos el lado bueno, gracias a este no nos ha puesto deberes

Profesor: les he puesto un negativo a cada uno. Aquí les dejo las hojas de los deberes, que me las entregaran con el nombre puesto el lunes a primera hora y es obligatorio. El que no lo entregue un cero. Y usted para el pasillo-Fabio ya se estaba yendo para su sitio

_____-mirando las hojas-: enhorabuena, son 10 páginas. No os vais a aburrir-dije como pude

Martín: ¿te encuentras bien?-asentí

_____: perfectamente. Nunca me alegré tanto de estar en una clase, casi que voy al baño a lavarme la cara-dije secándome las lágrimas

Martín: yo tampoco-él también se había reído de lo lindo

Lucía: si la mitad son tipo test

_____: sh es más divertido ver sus caras. Y trae las tipo test que en seguida las hago

Lucía: no cambias

_____: ¿para qué hacerlo? Además tú quieres que te ayude, ¿cierto?

Lucía: touché