История про Колю и тебя, как будет развиваться события зависит от тебя, пиши комментарии, и я буду делать книгу на их основе. Так же можем придумать нормальное название.
Темные тона, страшные обои, поломанный стул. Я нахожусь в этом помещении совершенно одна. Там не было выхода. Я искала выход, но с каждой минутой становилось все хуже и хуже. Комната сужалась и доносился голос. Я просыпаюсь в холодном поту и не понимаю, что произошло.
Сегодня я возвращаюсь в свою старую школу. По времени я немного опаздывала, поэтому я побежала вниз на завтрак. Уже на лестнице я почуяла запах блинчиков и ароматного персикового чая. Быстро позавтракав, я отправилась выбирать что одену сегодня. У нас не было определенной формы, но все же ярко одеваться нам не позволяли.
Я одела это:
К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.
Сделала легкий макияж, убрав синяки под глазами, подкрасив ресницы и нанесла легкие тени на глаза.
К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.
Я собрала портфель в школу и вышла из дома по направлению к дому Лены. Там мы договорились встретиться с девочками и идти в школу.
Алена: Т/и, привет. Подождем Лену, она еще одевается.
Т/и: привет. Ладно, долго ей еще.
Лена: нет, все уже вышла- кричала она нам.
Лена: я просто не знала какую обувь одеть.
Алена: вот посмотри на нас с Т/и. Обе в кроссовках и ничего. Пошли уже.
До школы мы дошли минут за 20, все это время мы обсуждали школьную жизнь. Смешные и веселые моменты. Девочки умеет поддержать меня, поэтому в школу я уже шла с хорошим настроением, хоть присутствие пустоты осталось.
На первый урок и немного опоздали, потому что обходили всю школу, дабы вспомнить все, что происходило с нами. И вот мы уже бежим со звонком в класс, спускаемся по лестнице и открываем дверь.
Алена: Здравствуйте, Ирина Степановна, можно войти?
Ир.Степановна.: Проходите, почему вы опаздываете? Ооо, Т/и, здравствуй. Давно мы тебя уже не видели.
Я смутилась и решила перевести тему.
Т/и: Здравствуйте, а куда я могу сесть?
Ир.Степановна: Садись...- оно осмотрела весь класс и показала мне пальцем на последнюю парту.
Ир.Степановна: вот туда.
Т/и: хорошо.
Я прошла вдоль всего класса, направляясь в нужное мне направление. У последней парты много приемуществ. Во-первых, удобно списывать, но это я делаю крайне редко. Во-вторых, можно посидеть в телефоне на самых занудных уроках. В-третьих, тебя не спрашивают на каждом уроке домашнее задание или новую тему.
Ир. Степановна: так, открываем учебники, параграф 54. Надя, давай к доске.
