Письма одинокой Элли

15.12.19

Мы все больше ненавидим тех, кто родится после нас.

Вы спросите, как это? Разве можно ненавидеть того, кто ещё не родился. Я долго размышляла над этим и, думаю, можно.

Моя мама рассказала, что лет 20 она купалась в пруду возле нашего дома. Сейчас он не пригоден для купания, туда сливают отходы с поселка.

Ещё один пруд через дорогу, не так давно, буквально несколько лет назад был довольно чистым. Но потом о нем дали объявление в газете, и много людей приехало в нем искупаться. Его загрязнили за одно лето. Одно лето. Теперь там купаются только отчаянные.

Эти факты, непосредственно связанные с моей жизнью, побудили меня на одну мысль.

Кто мы в конце концов? И чего хотим добиться для нашего будущего?

И нет, в современном обществе достаточно проблем. И каждая из них играет важную роль в нашем обществе. Благо, находятся люди, неравнодушные к каждой из этих проблем.

Но меня интересует вот какой момент. Общее настроение общества. Что я понимаю под этим? Все просто, какая мысль превалирует в головах большинства.

И если 20 лет назад эти пруды были чистыми, наши родители купались в них, и каким-то чудесным образом они не загрязнялись. Может, в головах большинства была простая идея — убирай за собой, ведь ты и твои дети сюда ещё вернутся.

Получается, раз всего за одно лето люди понаехали и испоганили весь пруд, в их головах такой мысли не было. Либо они не планировали больше вернуться туда, либо им все равно.

Им было все равно, что их потомки могут жить неподалеку от этого пруда и не иметь возможности в нем искупаться из-за ошибок их предков.

Нам кажется, что мы все рассчитали для своих детей, что можно уничтожать экологию пруда, раз наши дети точно будут жить не рядом с ним. Но мы не обладаем разумом вселенной, чтобы просчитать все. И кто знает, может именно за наши ошибки будут расплачиваться наши дети, когда мы расписали им идеальное будущее. Но жизнь длинная, неизвестно, куда и кого она в итоге заведет.

Поступки общества, его настроение начинается в первую очередь с головы. С главенствующей мысли у большинства. А мысль закладывается через воспитание.

Огромную часть времени ребенок проводит в школе. И что уж скрывать, школа оказывает на нас свое влияние. Но, что уж говорить, вы и сами знаете обо всех недостатках нашего образования. Тогда, о каком качественном воспитании может идти речь?