Письма одинокой Элли

08.01.20

За это время мы с Игорем так ни разу и не увиделись, так как он пропадал на работе. Сегодня у него тоже смена. Я говорила с Крис по поводу того звонка, впервые она даже не знала, что сказать на это. Так как тоже была в шоке. Вообще эти несколько дней были отстойными, в основном сидела дома и страдала фигней. И самое отвратное, что ни с Димой, ни с Игорем толком не поговорила обо всем.

И тут я вспомнила про любимый фильм Игоря. Да, Ева... Странная я. В новогодние праздники смотреть тяжелые фильмы вместо новогодних комедий. Не знаю, когда все вокруг перенасыщено радостью и весельем, а у тебя в душе творится полный треш, хочется посмотреть что-то осмысленное.

Хоть Игорь и просил не смотреть пока этот фильм, я все же его включила. Название мне сначала показалось странным... «Географ глобус пропил». А потом забила и начала смотреть. Это тот случай, когда в истории совсем нет просвета. То есть, все настолько плохо. Возможно, в какой-то степени этот фильм не совсем мне по возрасту, но это не значит, что он мне не понравился.

Этот фильм что-то во мне перевернул. Бывает, посмотришь какой-то фильм, а через пару дней забудешь и больше не вспомнишь. Здесь, я вряд ли смогу забыть. Опять кто-то скажет, ну вот, что ты в шестнадцать лет думаешь о таком. Но разве можно серьезные вещи оставлять на потом? Ждать, когда подойдет нужный возраст, чтобы начинать задумываться?

Мама постепенно начинает впадать в депрессию. Праздники, естественно, ее не веселят. Работу найти тяжело. Если честно, мне было так стыдно просить у нее деньги на подарок Игорю. Я уже думала даже не пойти, но мама сказала, что я обязательно должна идти, и у нас еще есть средства. Она уже даже начала рассматривать работу учителем, но в середине года найти школу тоже непросто.

Иногда мне очень страшно, что я не смогу устроиться работать журналистом. И буду также ныкаться по профессиям, не зная, куда приткнуться. Но я стараюсь отгонять эти мысли. Анастасия Викторовна сказала, что у меня есть задатки, а я ей верю. Правда, верю. 

А, кстати, знаешь, что во мне изменил тот фильм, который я сегодня посмотрела? Я еще больше убедилась, что хочу осветить проблему системы нашего образования. Сколько всего мне одно время рассказывала мама, поэтому она и не хочет больше туда возвращаться. Ну ведь это маразм, что на уроке труда мы пишем конспекты вместо того, чтобы работать на швейных машинках и станках. Конечно, есть школы, где стоят станки и машинки. Но в нашей школе этого нет, и мы сидим как идиоты. Бесполезный урок получается вообще. Смысл оттого, что я пишу эти конспекты? Я ни разу еще не запомнила то, что записала.

И что в итоге. Мы учим то, что ненавидим и очень много информации откровенно лишней. Решать задания по математике только для того, чтобы сдать экзамены. А потом забыть все. Не решила еще, пойду в десятый класс или нет. Стадное изучение всех предметов в итоге приводит к тому, что успеть везде невозможно. Я хочу больше сконцентрироваться на литературе и русском, но в итоге приходится тратить кучу времени на математику, которая дается мне с трудом. Конечно, я не обесцениваю полностью этот предмет, но тот уровень, что мне преподают, мне не нужен.

Я учу английский со второго класса. Говорю я на нем? Да нифига. Я до сих пор путаюсь во временах, предлогах и не могу составить без ошибок предложение. А все почему? Я не понимаю, зачем он мне нужен. Нам просто пихают информацию и говорят: «Учите, так надо». А зачем? Что мне это даст? Для чего я хожу на половину уроков в школе? Иногда так и хочется спросить учителя, зачем... Но я сдерживаюсь и сижу дальше. Пишу конспект на уроке труда.

И что самое забавное, все ведь видят эти дыры. Все о них знают. Но мы продолжаем сидеть послушно и изучать то, что в итоге нам не пригодится. Дайте мне хотя бы выбор, дайте возможность углубиться в ту сферу, которая мне интересна. С которой я уже определилась. Разбираться во всем невозможно, да и не нужно. Но иногда складывается ощущение, что из нас хотят сделать вундеркиндов, которые могут ответить все по всем предметам. И в конце концов, мы что-то урывками знаем, а большинство информации забывается.

Я честно надеюсь, что однажды мы выйдем из этого застоя. Все же стараюсь надеяться на лучшее. А пока пойду открою дневник и посмотрю, что там мне задали на каникулы. Снова куча предметов. Как же оно меня достало. Крик души.

Около часа я делала уроки, сконцентрироваться было сложно, постоянно что-то отвлекало. То Игорь напишет, то Крис смешных котов шлет. Боже... Потом я психанула и убрала телефон подальше, чтобы ни на кого не отвлекаться, иначе просто невозможно. Но вдруг раздался звонок в домофон. Я ответила и услышала голос:

— Привет, это Дима. Впустишь меня?

— Привет, конечно.

Я нажала на кнопку домофона. Мама спросила:

— Кто это?

— Одноклассник. Дима зовут.

Но я едва сдерживала дрожащий голос. Он сам решил прийти ко мне домой, даже не предупредив? Вот так просто. Зачем? Меня буквально затрясло от страха. В голове, словно заевшая пластинка, повторялись его слова: «Привет, это Дима. Впустишь меня?». Я будто перестала ощущать пол под ногами. Мама что-то еще спросила, а я машинально отвечала. Я подошла к двери, его шаги становились все ближе. Мне казалось, что я во сне. Что такое ну точно невозможно.

Я увидела его лицо, от неожиданности сдавило грудь. Он уверенно шел в мою квартиру, Ева, я не понимала, какого черта происходит.... А-а-а-а-а-а-а-а.

— Привет еще раз, — сказал он.

— Привет, — ответила я и впустила его к себе домой.