Chronique d'une vie legerement differente des autres

Chapitre 4 : La cour des grands

Chapitre 4 : La cour des grands

En septembre de mes 6 ans et demi, nous sommes en 2000 et j'entre en CP. Le jour de la rentrée, je découvre avec plaisir que je suis encore dans la classe d’Élisa dans une classe mixte (CP-CE1). On a la chance de pouvoir s'assoir où l'on veut, on s'assoit donc à côté l'une de l'autre. Mais voilà, 1 semaine plus tard, en entrant dans la classe, la maîtresse lui dit de se lever parce qu'elle devait changer de classe. On s'est regardé, aucune de nous ne comprenait. La maîtresse lui a indiqué sa nouvelle place. À notre grande surprise, elle était du côté des CE1. À la récré du matin, elle est venue me voir :

- Jen, j'ai complètement oublié mais mes parents m'ont dit que je sautais une classe...

- Qu'est-ce que ça veut dire ?

- Juste que maintenant je suis en CE1.

- Mais... »

Je ne savais pas quoi lui dire, je n'ai donc rien dit. On est retourné jouer et l'année à passer.

Durant cette année-là, un autre événement a été très important : j'ai changé de club de basket. Ayant déménagés, mes parents et moi habitions plus loin de mon ancienne salle et les horaires d'entraînement étaient trop tôt par rapport à l'heure où mes parents finissaient le travail, ils ne pouvaient plus m'emmener. J'ai dû dire au revoir à mes coéquipières avec qui j'avais fait mes 1ers pas mais je ne m'entendais pas très bien avec elles parce qu'elles étaient plus vieilles et se croyaient meilleures que moi à cause de ça (ce qui était faux selon l'entraîneur) donc j'étais plutôt heureuse de partir !

Lorsque je suis arrivée à mon 1er entraînement dans mon nouveau club, j'avais peur que les autres joueuses soient comme celles d'avant et je savais que cette fois, je ne changerai pas de club avant longtemps vu que mes parents n'étaient pas prêts de redéménager... Avant l'entraînement, on était toutes assises au milieu du terrain pour écouter l'entraîneur parler. Je tremblais comme une feuille pendant qu'il parlait ! Dès qu'il a dit « Vous pouvez prendre les ballons, commencez par des empreintes ! » (les empreintes pour ceux qui ne font pas de basket, c'est lorsqu'on fait 2 pas et qu'on shoote). Dès que j'ai eu un ballon dans les mains, j'ai arrêté de réfléchir et je me suis juste laissée porter. Je suis incapable de vous dire quels exercices on a fait après, je peux juste vous dire que j'avais un ballon dans les mains et que j'étais heureuse comme ça.