Das Geheimnis der drei Bücher

2 - Eigenartig

Zum Ende der Stunde betritt zu meinem großen Pech eine riesige Ananas den Raum. Klingt dämlich, ist aber so;
Eine sprechende Ananas von Vollidiot.

In dem wunderbar grauenhaften Kostüm steckt ein Typ aus dem Abschlussjahrgang, der gerade ansetzen will, uns etwas über Bio, Umweltschutz und Ernährungswissenschaften zu erzählen - wie er es immer zum Ende des Schuljahres tut -, als es klingelt. Natürlich beginnen daraufhin alle, ihre Sachen einzupacken und niemand, wirklich niemand, hört ihm auch nur eine Sekunde lang zu. Wir alle kennen das Gesicht in diesem Kostüm und würden es echt gerne vergessen können.

"Toller Versuch Shelton. Leider etwas zu... ananaslastig," necke ich ihn im Vorbeigehen und bekomme dafür einen verdutzten Blick seinerseits. Wäre das Kostüm nicht im Weg hätte ich garantiert erkannt, dass sein gesamter Gesichtsausdruck dem seiner Augen gleicht.

Normalerweise bin ich eher ruhig, rede nie mit anderen Schülern und vor allem nicht mit IHM. Hoffentlich interpretiert er da jetzt nicht zu viel rein - ich will echt nicht, dass er mir ab jetzt an den Versen hängt. Wieso habe ich das also nochmal gesagt?!

Tja, Pech für mich. Ich hätte ja auch meine Klappe halten können.

Schnell eile ich aus dem Raum und biege sofort ab. Ich gehe mit schnellen Schritten weiter und werde erst wieder langsamer, als ich in die Pausenhalle trete.

Dort hat sich eine wild plappernde Traube aus Schülern gebildet.
Das Komische daran ist: Sie stehen nicht etwa vorm Vertretungsplan und diskutieren über irgendeine Verlegung oder sonstiges, nein, sie stehen ernsthaft vorm Kunstraum und schienen nicht mehr reinzukommen. IN DEN KUNSTRAUM! Das ist ungefähr so wahrscheinlich, wie einen angeschwämmten Pottwal in der Mongolei aufzufinden!

Besagter Kunstraum ist tatsächlich noch größer als unsere Aula und daher durch Vorhänge in zwei - immer noch riesige - Räume aufgeteilt, weshalb das Szenario, welches ich gerade bestaunen darf, auch eigentlich unmöglich ist.

Nichtsdestotrotz ist es so und ich trete neugierig näher. Einige Meter entfernt, schnappe ich die ersten Wortfetzen auf:
"Skandal" "verbluten" und "genial" sind unter den Top Five mit "Amnesie" und "Pflanze". Ich runzle immer weiter die Stirn und sehe meine Mitschüler verwirrt an. Was soll das denn heißen? Wurde hier jemand ermordet oder sowas? Und wieso sind dann alle sooo... unter Vernachlässigung verbaler Ausgelassenheit fast schon entspannt? Was zum Geier ist hier los?!