III - Éveils...

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La deuxième partie du recueil, « Éveils... », illustre la seconde phase, dans laquelle on ne se contente plus de jouer avec les mots, mais où l'on cherche à transmettre des messages qui nous tiennent à cœur. Bien sûr, les premiers poèmes ont été écrits au cours de mes trois dernières années de collège et reflètent ma maturité et mes préoccupations de l'époque. Ils sont classés dans l'ordre chronologique. « Errances en solitaire », travail scolaire à l'origine, marque un cap. C'est mon seul poème de l'année de quatrième, et il a évidemment une meilleure tenue que les précédents. Davantage exercice de style, donc, que l'expression de mon développement stylistique, mais il inaugure une phase qui se poursuit jusqu'à aujourd'hui, à savoir celle d'un souci de meilleure maîtrise du grain des mots et des effets stylistiques, sémantiques et techniques. « Jalousie » marque le basculement définitif dans l'intellectualisme, mon défaut premier : s'égrènent jusqu'à la fin de cette partie des poèmes écrits au cours de mes années de lycée. Les thèmes sont alors davantage des prétextes pour soulager mes envies d'écrire.

Aubes et crépuscules 1/4Où les histoires vivent. Découvrez maintenant