فتاة من فئة المميزين لديها قدرة على رؤية أشياء لا يراها الأخرون لذلك وصفة بالغريبة تحاول أن تتعايش مع قدرتها مما يعرضها لمواقف خطيرة مرعبة محزنة و مؤلمة هذه القصة مؤلفة من قبلي من وحي الخيال
اوووه! هذه الصورة لا تتبع إرشادات المحتوى الخاصة بنا. لمتابعة النشر، يرجى إزالتها أو تحميل صورة أخرى.
غريبة!41 فتاة صغيرة تبلغ من العمر عشر سنوات لطالما سمعت كلمة غريبة لكنها لم تفهم ماهو الغريب ؟
في منتصف اليوم تجمع الطلاب في باحة المدرسة لتمارين يوم الرياضة فهي تحدد في أي مسابقات يمكنك الاشتراك بها في ذلك الوقت كانت ليريا و إيمي في الساحة الخلفية للمدرسة
《هل تظنين بأنها أخبرت المدير ... هي لم تفعل أي شيء》
(إيمي ... لا تشغل بالك بها ... هل نذهب لمكان أخر ... أظن أن بعض الطلاب قد يتهربون من التمرين و قد يأتون إلى هنا)
《أه .. لا أريد رأيت أحد منهم الأن ... أين نذهب》
(هناك بعض الصفوف في الطابق الأخير لا أحد يستعملها يمكننا الذهاب إلى هناك)
《كيف تعرفين كل هذه الأماكن لن يخطر ببالي أن أتجول في مثل هذا المكان ... هل هناك ما يزعجك ... لا تقلقي إن قالت تلك الفتاة شيء سوف أقف إلى جانبك》
(هههه .. شكرا إيمي .. لكن لا تفعلي .. إن حدث شيء لا تقولي أي شيء فقط إلتزمي الصمت ... ليس هذا ما يقلقني ... هنالك شيء أخر)
《ما هو يمكنك التحدث معي ... سوف استمع》 (هل تذكرين ذلك الباب .. الذي في أخر الممر ..) 《أجل 》
ثم أخبرت ليريا قصتها منذ أن دخلت المدرسة قبل أربع سنوات و كيف أنها دخلت عبر النافذة و عن تلك الأصوات التي لا تزال تسمعها و كيف أنها نسخت كل الورق و جمعتهم في مدونة كما بحثت عن عدة معلومات عن الطلاب المفقودين و أن ذلك الظل خرجة من الغرفة و اقترب من الفتى و كم هي خائفة لأنها لا تعلم ما معنى كل هذا
《كيف يمكن أن أساعدك ... لا بد أن الأمر مرهق ... أن تحتفظي بكل هذا داخلك و لا تخبري أحد به》
(أنا حقا أحتاج إلى مساعدتك ... هل يمكنك القدوم معي إلى منزلي .. سوف أعرض لك المعلومات ثم نجمع الحقائق و نربطها معا لنجد القاسم المشترك بينها)
《.... لما أصبح كلامك عميق و غير مفهوم و يبدو أنه مهم》 (أسفة لقد تأثرت بما أقرأ مجددا)
《لا أفهم سبب جعلك تقرأين مثل هذه الكتب ... هل هذا حقا علاج؟》
(هذا ما أرغب في معرفته ... لكن هذا هو علاج الطبيب .. و أنا مجبرة على تنفيذ ما يقوله ... أنه حقا مخيف عندما يغضب)
