Capítulo 4

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A próxima quinzena foi bem tranquila, exceto que Hermione não estava nem perto de identificar que coisa importante a versão mais jovem de Snape iria fazer, ou onde diabos os fanboys Comensais da Morte tinham ido. Considerando que essas eram as duas coisas que ela realmente deveria estar fazendo, Hermione ponderou redefinir 'suavemente' ou pelo menos seu uso dessa maneira particular.

Nesse ínterim, ela também ajudou Filius e Aurora em suas aulas, correndo o desafio da fileira de trás, mas os garotos da Grifinória eram mais conscienciosos nessas aulas quando comparados com Poções. Bem, por consciencioso ela quis dizer que eles falavam menos e ouviam mais, mas ainda assim não pareciam realmente fazer nada.

Como James Potter recebeu a posição de monitor-chefe? Hermione se perguntou enquanto o fim da aula de Feitiços se aproximava. A classe estava fazendo uma revisão, passando para o mais poderoso feitiço levitante Levioso da versão que aprenderam na primeira série. Lily havia dominado o feitiço de nível superior rapidamente, levando apenas um quarto do tempo para levitar a grande pedra em sua mesa.

— Excelente trabalho, Srta. Evans, cinco pontos para a Grifinória! — um Filio muito satisfeito gritou. Lily sorriu.

Hermione caminhou para o fundo da classe novamente. Os meninos não estavam indo mal, mas James parecia muito mais interessado em tentar levitar um pequeno biscoito em forma de coração do que a pedra. Remus Lupin, que Hermione tinha certeza de que não tinha estado em nenhuma aula antes disso, estava observando seu progresso com uma expressão entediada. Sirius estava encostado na mesa de um corvinal e conversando.

Um menino loiro menor, que provavelmente era Peter Pettigrew, era o único que estava ouvindo. Ele estava tentando algumas vezes com o feitiço, mas não chegando a lugar nenhum. Hermione pensou em dar a ele mais alguns minutos antes de aconselhar.

Ela caminhou até a fileira do meio e novamente lá estava o adolescente Snape, caído no final da fileira. Ele estava olhando para a sua esquerda pela janela, nem mesmo remotamente focado na aula ou em Filius. Uma reprimenda estava no topo de sua língua quando Hermione de repente percebeu que a mesa dele era um pouco mais alta do que a de seus colegas.

Ela abaixou a cabeça e percebeu que ele estava levitando toda a mesa e a cadeira em que estava afundado. Ela se endireitou novamente e riu de alegria. Ele olhou para ela com surpresa, então, aparentemente percebendo que a tinha reconhecido sem querer, corou e se virou para olhar pela janela novamente.

— Muito inteligente Senhor Snape. Cinco pontos para a Sonserina, — ela disse.

Ele se voltou para ela.

— Obrigado, Professora Granger, — ele respondeu rigidamente.

— Como você conseguiu levantar tudo na mesma altura e manter o levantamento com tão pouco esforço? — Hermione perguntou. Ela não pôde conter seu óbvio interesse em sua resposta.

Ele franziu a testa ligeiramente e olhou para ela por entre os cabelos por um minuto ou mais antes de responder.

— Eu modifiquei a torção final, um movimento no sentido horário em vez da barra diagonal. O mesmo que em Locomoto.

— Ah, claro! E aposto que você fez isso imediatamente, não foi? — Hermione disse, sorrindo amplamente.

— Rápido, professor, — Snape respondeu. Ele parecia ligeiramente perplexo com as perguntas dela.

— Eu não sei por que você fica atrás aqui, você está- — Hermione esqueceu o que estava dizendo quando um biscoito em forma de coração balançou pateticamente no ar passando por sua cabeça em direção à frente da sala.

Time Mutable Immutable - TraduçãoOnde histórias criam vida. Descubra agora