Je ne suis plus un bébé - Tome III.

196 - Conseils, réflexions et actions.

Je vais chercher Aelis pour lui chuchoter.

- [Gaëlle] Tu veux venir avec moi, je dois aussi changer ma couche.
- [Aelis] Tu as fait pipi ?
- [Gaëlle] Beaucoup.

Je connais car j'y ai fait plusieurs stages, c'est un métier que j'aurais pu faire mais être avec les enfants est le côté agréable, il faut ensuite ranger, désinfecter. Les enfants sont de plus en plus nombreux, c'est difficile de tous les surveiller en même temps.
La pièce n'a pas changé, à part qu'une étagère est réservée aux couches adultes. Je commence par changer Aelis.

- [Aelis] Tu fais pas pipi au pot ?
- [Gaëlle] Non, ça ne marche plus.
- [Aelis] Tu peux pas réparer ?
- [Gaëlle] Non, c'est trop tard. Et toi ? Tu sens quand tu fais pipi ?
- [Aelis] fait chaud et mouillé.
- [Gaëlle] Pas quand ça sort ?

Elle me fait non de la tête. Elle est trop jeune, cela n'empêche pas qu'elle soit suivie, que les parents ne la force pas et qu'elle soit rassurée.

- [Gaëlle] Ce n'est pas grave, tu est petite et je suis sûre que l'on peut réparer. Tes parents vont t'emmener voir une amie qui va s'en occuper.
- [Aelis] Ça fait mal ?
- [Gaëlle] Non, pas du tout. Tu vas t'asseoir dans le cercle ? J'arrive dès que j'ai fini.

Je me change et je nettoie ; nous devons le faire à chaque fois. Je vais aussi m'asseoir dans le cercle et je prends Aelis sur mes genoux.
J'ai toujours connu ces chansons, ce sont des mots simples pour apprendre que les oiseaux volant dans le ciel et que les poissons nagent dans l'eau. C'est accompagné d'images et de gestes que les enfants essaient de reproduire. Aelis s'est arrêté de chanter quelques secondes juste après que j'ai senti la chaleur sur ma jambe.
Les enfants rangent les jouets, les parents peuvent venir les chercher. J'explique rapidement ce que j'ai remarqué.

- [Maman] Elle est trop jeune.
- [Gaëlle] Les parents ne doivent pas la forcer à aller au pot. Ils peuvent en parler au médecin même si ce ne sont que des doutes.

Maman est sollicitée par chaque parent qui viennent chercher leur enfant, puis elle reste longtemps avec une femme assez âgée. Maman me fait signe de venir.

- [Maman] Samantha, la grand-mère d'Aelis.
- [Samantha] Vous êtes sûre de ce que vous avancez ?
- [Gaëlle] Ce sont des indices, moins d'une heure entre deux mictions, j'ai senti avant elle qu'elle venait de faire pipi.
- [Samantha] Elle était occupée à chanter.
- [Gaëlle] Je suis d'accord avec vous, c'est normal qu'un enfant réagisse trop tard parce qu'il est occupé mais il s'en rend compte au plus tard quand ça coule.
- [Samantha] Nous ne savons pas ce qu'il faut faire à cet âge.
- [Gaëlle] Demandez conseil à un médecin. Ou venez rencontrer Vanessa à l'association le samedi matin.
- [Maman] C'est l'âge où nous essayons de leur apprendre la propriété. N'insistez pas et ne l'obligez pas à rester sur le pot.
- [Samantha] Et si elle n'a rien ?
- [Gaëlle] Vous ne le saurez qu'avec un diagnostic et elle sera suivie.

Nous ne pouvons pas faire plus, la famille est prévenue. Je suis sûre qu'Aelis a peur de la réaction des adultes quand elle a fait pipi.
La presse nous attend dehors. C'était sûr que nous n'allons pas y échapper.

- [Journaliste] Re bonjour, vous intervenez à la crèche.
- [Gaëlle] Je suis venue passer du temps avec ma mère, plus jeune j'ai fait plusieurs stages ici.
- [Journaliste] Les enfants disent que vous avez chanté avec eux mais j'ai aussi entendu que vous avez aider une jeune fille pour l'incontinence. C'était prévu ?
- [Gaëlle] Rien n'était prévu, j'avais du temps de libre ce matin et je suis venue.
- [Journaliste] Mais la jeune fille est incontinente.
- [Gaëlle] Ce ne sont que des présomptions à cet âge. Seul un médecin peut faire un diagnostic, nous avons seulement un rôle de conseil.
- [Maman] Ton père nous attend.