Psikolog ve Psikopat

-35-

Son postadan sonra yorulmuşçasına kendimiizi yarağa attoık. YAtakta dönüp dururken bir anda doğruldu ve bana boş boş bakmayta başdsladı.

"Söz veriyorum birinci olmssyı başaracağım Juana, benden başka kimsenin seninle hindistana gitmesine izin veremem." dedi. Duygusallandım.

"Bunun için çalışmalısın ve beynin loblarını öğrenmelisin. Kültür üzerinde daha çok araştırma yapmalısın Iskren, hiç bir sek bilmiyorsun." dedim üzüntüyle. "Başaracağım Juana, sana beynin loblarını sayacağım" dedi. Ona inanmamıştım. "Say" diyek meydan okudum ona.

Saymaya çalıştı ama sadece frontal lobun yerini ve işlevini doğru söyleyebildi. Oksipital lob ile temporal lobları hep karıştırıyordu. "Salak, oksipital lobun o harfini düşün, optikten aklına gelmeli ve görme işlevini yerine getiren lob olduğunu artık bilmelisin" diye çıkıştım.

Aramızdaki boşlujk giderek kapanmaya başlamıştı ve etraf alevlenmeye başlamıştı.

Yine konuyu geçiştiriyordu. Ona karşılık vermek istemesem de ve temporal lobun da tempodan geldiğni v ehakretek işleci olduğunu anlatmaya çalışsam da beni öpereg susturdu ve dilini ağzıma sokup bir çamaşır makşnesi edasıyla ağzımda çevirmeye başladı.

Şuan sadece dili vardı ağzımda ve konuşmam daha kolaydı. Birazdan hiç konuşamayacağını düşündüğümden ona işlem öncesi dönemdeki bir çocukla somut işlem dönemindeki bir çocuğun arasındaki farkları anlatmaya çalışmaya başladım. Dilini ağzımdan çıkardı ve eliyle ağzımı kapatarag kedime pipetini takdim etti.

Ona gelişim psikolojisi anlatamayacağım bir yarım saat daha geçecekti ve ben buna çok hiddetlensem de sertççe kapattığı ağzımdan içeri hava almaya çalışmakla meşguldüm. Boğulacak gibi hissetsem de o beni hiddetli bir şekilde pipetlemeye devam ediyordu.

Boğulacağımı belli edercesine "Iğğğh, mhğğğ, hıuğğğ" tarzında sesler çıkarmaya başladım. Bunları zevk mırıltıları zannetmiş olmalıydı ki o da " Hıağh, auu" gibi sesler çıkarmaya başlamıştı.

Bu hayvansı halini sevmiştim, hoşuma gitmişti fakat hala nefes alamıyordum ve biraz daha beklersem origamiye ulaşırken aynı zamanda boğulacaktım. Bu yüzden "Iğğskrn boğlğcğm elğniğğ çeığk, nıfıs ığlımyğm" dedim.

Bunun üzerine elini çekti ve nefes borumun ve akciğerlerimin havayla dolduğunu hissettim. Fakat beni daha sert pipetlemeye başlamıştı. Bunun üzerine beni origamiye ulaştırırken kkendi de "hağhh" demeg suretiyle haykırarak boşladı.

Tekrar kendni yanıma attığında nefes nefese somut işllemler çocuğu ile soyut işlemler çocuğunun farklarını anlatmaya bşaladım. Anlamışçasına kafasını salladı ve bana sevgiyl baktı. Ona sarıldım ve uykuya daldık.

Sabah olmuştu. Vizelere 3 gün kalmıştı ve gerizekalı ıskrene adli psikolojiyi anlatmalıydım. Suçlu profilleme ile başlayacaktık ama ıskrenin beni dinleyeceği bir anı bulmalıydım.

Kalktığında kahvaltıyı çoktan hazırlamıştım. Yemeğimizi yedikten sonra Iskren'i karşıma aldım ve ona bugün aldi psikoloji çalışacağımızı söyledim. Bu sefer dediğimi yaptı ve konuyu bölmeden suçlu profillemeyi dinledi.

Adli psikoloji slaytını kısaca özetledikten sonra dikkati dağılmasın diye dersin bittiğini söylemeden adli psikolojinin devamıymışçasına öğrenme psikolojisine de başladım. Klasik koşullanma, edimsel koşullanma ve sosyal öğrenme kuramlarını da anlatığ dersi bitirdim.

Başarmıştım. Öğrenmiş gibi görünüyordu. Artık diğer dersleri de bitirmeliydik...