-Τι ποιο ;; Το διαγώνισμα .
Απαντάει και δεν καταλαβαίνω.
-Δεν καταλαβαίνω τι θέλετε να πείτε .
Τι θέλει αυτός ο άνθρωπος ; Αν του έφερνα κάτω από την βάση δεν θα ήταν ευχαριστημένος . Του φέρνω 19 και πάλι δεν είναι ευχαριστημένος . Τι θέλει επιτέλους ;,
-Ο βαθμός! Λέγε τι έκανες
-ΤΙ ΕΚΑΝΑ ;; Υπονοείτε πως αυτός ο βαθμός δεν μου άξιζε ;; Ή ιδέα μου ;;σε λίγο θα μου πείτε πως είχα και σκονάκια πάνω μου .
-Και πώς ξέρω πως δεν είχες;;;;;!
Ρωτάει επικριτικά.. δεν το πιστεύω πως υποτιμά τον βαθμό μου και κυρίως εμένα .. ήταν απαίσια η αμφιβολία που μου έδειξε
Θύμωσα.. πείσμωσα
-ΦΕΡΤΕ ΜΟΥ ΤΩΡΑ ΕΝΑ ΤΕΣΤ ΝΑ ΤΟ ΛΥΣΩ! ΟΤΙ ΘΕΛΕΤΕ !
Θέλει κόντρα ;; Θα την έχει
-Τι λες τώρα Ναταλία ; Μου κάνεις πλάκα έτσι ;
Μου λέει και γελάει .
-Καθόλου
είπα και μούντζοσα τα φρύδια μου θυμωμένη .
-Λοιπόν ;; Αφού δεν με πιστεύετε, ορίστε . Δώστε μου ένα γραπτό να το λύσω
-Δεν έχω αυτή την στιγμή εδώ γραπτό .
-Έχετε ή δεν έχετε ;;
-Έχω στο γραφείο .
-Ε τότε φέρτε μου.. πάρτε με την επόμενη περίοδο από την γυμναστική να σας το αποδείξω!
Του είπα εκνευριστικά .
-Πολύ καλά . Αφού αυτό θες . Να μην σου χαλάσω χατίρια.
Ακόμη δεν πίστευε σε εμένα . Ποτέ δεν θα πιστέψει οτιδήποτε και αν κάνω .
-Έλα στο γραφείο μου. Τώρα όμως . Θα ενημερώσω και τον καθηγητή σου
-ΟΚ
είπα ψυχρά και τον ακολούθησα στο γραφείο του . Μπήκαμε μέσα και εγώ κάθισα απέναντι του . Έψαχνε στα συρτάρια και μου δίνει ένα γραπτό .
-Χέρια;;
Δεν το πιστεύω .. επιμένει να του αποδείξω πως δεν χρησιμοποίησα σκονάκια . Του δείχνω τα χέρια μου εκνευριστικά.. μου παίρνει τα χέρια.. με κοιτάζει και τα γυρνάει να ελέγξει την άλλη πλευρά.. τα αφήνει απότομα..
-ΜΗΠΩΣ ΝΑ ΤΑ ΒΓΑΛΩ ΟΛΑ ΑΠΟ ΠΑΝΩ ΜΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΒΕΒΑΙΟΣ ;
Του λέω εκνευριστικά .
YOU ARE READING
Teach Love
RomanceΗ Ναταλία είναι σχεδόν 18 χρονών, ορφανή, αντιδραστική και αρκετοί θα έλεγαν και αντικοινωνική. Έχει ως μοναδικό σκοπό την αποβολή της από το σχολείο. Θα καταφέρει να σταθεί ενάντια σε οποιοδήποτε εμπόδιο;; Και αν ένα συγκεκριμένο εμπόδιο σταθεί α...
