-Τι κάνεις εδώ;;;;
Τον ρωτάω λίγο τσαντισμένη.-Μπορώ να περάσω;;
Με ρωτάει-Οδυσσέα! Τι κάνεις εδώ;;
Πώς ξέρει πού μένω;;;;;!-Γιατί συμπεριφέρεσαι έτσι;; Να μιλήσουμε θέλω μόνο!
-Πώς με βρήκες ;;
Τον ρώτησα απότομα.-Θα σου πω... με αφήνεις πρώτα να περάσω ;
-Δεν νομίζω πως έχουμε τίποτα να πούμε.
-Καλά,
Ενώ του έλεγα να φύγει... δεν ξερω γιατί αλλά αισθάνθηκα λίγο απαίσια που τον έδιωξα.-Περίμενε.
Του λέω και γυρίζει το βλέμμα σε εμένα.-Πέρνα.,
Του λέω και μπαίνει στο διαμέρισμα μου.-Το έκανες τελικά ε;
Με ρωτάει-Ποιο;
Τον ρωτάω περίεργη-Αυτό που ήθελες! Να μένεις κάπου μακριά από όλους.
-Ααα.... Ξέρεις πως παίρνω αυτό που θέλω.
Του λέω για να του την σπάσω.-Αμε. Το ξέρω. Ωραίο είναι. Μικρό αλλά βολικό
Λέει ξαφνικά.-Τι να κάνουμε. Αυτό κατάφερα να πάρω. Οδυσσέα; Το διαμέρισμα μου θα σχολιάζουμε τώρα; Ή θα μου πεις αυτό που θες;
-Σωστό. Γιατί έχουμε πολλά να πούμε.
Μου λέει κοιτάζοντας με στα μάτια.
Καθίσαμε στο σαλόνι.-Με το σχολείο; Τι έγινε;
Με ρωτάει.-Όλα καλά. Ευτυχώς για εμένα.
-Ωραια., χαίρομαι.. πραγματικά χαίρομαι.
Μου λέει.-Και η δουλειά καλά;
Ρωτάει-Όσο γίνετε..
απαντάω ξερά..-έχεις και καλούς συναδέλφους έτσι;
-Ναι είναι ενταξει. Γιατί ρωτάς.;
-Κακό είναι που ρωτάω να μάθω τα νέα σου;
-Άλλωστε φαίνεται να έχετε καλές σχέσεις μεταξύ σας.. ως συναιτεροι, του κάνεις και τράπεζι
Κάτσε... τι λέει;,;
YOU ARE READING
Teach Love
RomanceΗ Ναταλία είναι σχεδόν 18 χρονών, ορφανή, αντιδραστική και αρκετοί θα έλεγαν και αντικοινωνική. Έχει ως μοναδικό σκοπό την αποβολή της από το σχολείο. Θα καταφέρει να σταθεί ενάντια σε οποιοδήποτε εμπόδιο;; Και αν ένα συγκεκριμένο εμπόδιο σταθεί α...