Lyberec v ohrošení

31 9 0
                                    

Možná uš sy ňekdo zvás šim, že sou aktývyje, pasývyje, nutryje, Leňča, Modrák, Bjelák a všechna ostatňý tuzemská sepranka nucena nepokračovat v yntenzývňým zďeláváňý ve škole. Dokonce aj Zuska, aj paňý učitelka na ňemčinu co choďý uš na jinou školu sou takto omezeny. :'( Pro mnohé znás to bil spočátku šok a vobrovská rána! Hlavňe Holčičky jiš začýnaj pocyťovat urgeňťňý potřebu vibjelýtkovat zas ňeco ve svích pýsemkovích sešytech. Jednou jeďynou ůťechou je možnost internetových ůkolů a skoušeňý, coš je nám fšeobecňe a s načeňým hojňe výtáno!

Ftéto sytulaci má snad každý různé zályby. Např. já jezďym ftuhé zymňe na kole do neznámého lesa a na skálu, koťe tahá čynky z auta a spátky a tam a spátky, holka se zavřenym oknem našťevuje furt hřbytovy, ďýfka pozoruje vrtulňýky a tak dále a tak dále. Nejďyvňejšý fšak zábavu v týhle dobje má romantycká duše! Celej den pátrá na internetu, kam bi mohly učitelé schovat zadáňý svých ůkolú. Jedňi nám to posílaj na mejl, dalšý na klásrům, třeťý na bakaláře, čtvrtý na skajp, pátý na gůgl dysk, no prosťe je toho dost! Ale to Gylgameškovy nesta. Celý vodpoledne šmejďý po internetu, gde by se dal jakej ůkol splašyt. (Asy se incpyroval velykonočňým zvikem hledáňý zajouců, snat...) Holka se zvařeným voknem mu nýbrš vipályla ripňýk! Objevyla dalšý plátformu, gde objevovat nová a nová zadáňý. Mislela sy jak budou všychňy šťastný, no pletla se!!!

Okažmyťe se spusťyla vlna otporu! Romantycká duše celou noc probrečela, že to neňy fér, že to vona to chťela vobjevyt. Všichni ju následňe lytovaly a káraly holku z voknem, že jý taklenc kazý den, načeš viplula na povrch jedna utajovaná vjec! Samozřejmňe že se Holčička č. U vokna začala bráňyt a všechno svedla na svúj noutbuk, který se spolčyl s panem učitelem informatyky a společňe vivíjely nový výry pro napdeňý centrálňýho serveru Holčyček abi zjisťyl jejich tryky na byflováňý se sešytů naspamňeť! (No voňy žádnej nemaj... takže celkem rip.) Tentokrát se rozzuřily i Holčičky!!!

Okamžiťe kontaktovaly svojy spojku ve fizykálňý laborce a s potporou dalšých mancypovaných učitelů spusťyly proti řeďytely kampaň pro otstraňený špehovacých zařýzeňý z noutbuků Holčiček po dobu koronavyrusové pandémyje. Ve škole (která je syc žákůprázdná leč učytelůplná) se schromážďyl odboj a vzňykla revolta proťy vedeňý. Všechno to potporovala naše paňý učitelka na ďeják, která všem neůnavňe přetčýtala teksty o francouské revolucy a potporovala morálku. Historický okamžyk nastal záhy. Ve 14:07 mýstňýho času bil dobit kabynet českého jazika a dalšý ůspjechy na sebe nenechali dlouho čekat. O pár mynut pozďejc padl i chrabje vzdorující (jako vždy) kabynet ňemčiny. Bila ustanovena hrúzovláda a celý pochot sy to námýřil z budovy bé (kde celé postáňý započalo) do budovy á, gde sýdlý přectavenectvo gymnázyja - tedy tkzvaný "prvňý staf". Pan řeďytel se pokusyl o úťek, ňycméňe bil zadržen a navrácen spjet do kanclu. Celé schromážďeňý nyňý rokovalo, co bude dál. Polovyna ůčastňýků nemňela ani potuchy, co se ďeje, načeš jym to naše paňý učytelka přes vydejko vysvjetlyla, bohužel fšak ve skratce, protože jý pod voknama furt jezďyly traktory a cyrkulárky... Ano, to jest život na vesňycy. Paňý uklyzečka, která sy asy zrovna přišla pro kus našeho dorťýku do ledňyčky navrhla, ať se pokračuje k jádru problému, tedy čým to fšeckno započalo. Učitelé se obráťyly na řeďytele. Ten chudák všechno popřel a vidal prohlášeňý, že gůgl klásrům se bude tolerovat do zářý (vduchu fšak pořát doufal v poražeňý revoluce). Ňycméňe nevole přesáhla hraňyc a uš se schylovalo ke krve prolyťý!

Ftom, déus ex machýna, do dveřý fstoupyl pan učitel informatyky. „To bil von!" zakřyčel zoufale pan řeďytel. Učytelé vitasily svá ohromná tabulová kružýtka, chudák paňy učitelka češťyny ňyc nemňela, a tak se ujala slova: „Tos bil ty??!!" Pan učitel jako obvikle nestrácel hlavu. Fšem visvjetlyl, že se jedná o bespečnostňý prvek jehoš účelem je zabráňyt ůňyku dat. Všem se ulevylo. „Tagže to nebilo za ůčelem špehovat Holčičky?" témňeř s ůlevou sy odychla paňý učitelka. „Ňykoly, šlo jen o to, abi nedošlo k ůňyku dat." Paňý učitelka zemňepysu hrúzou ztuhla. Propánajána! Mé poznámky o lybereckém kraji!! Sou ukradeny!!! Pan učitel se zhorzyl. Cože? Tak to uš se nedá ňyc ďelat. Tady to vyďýte drazý kolegové! Je nutno své poznámky dobře ukrývat a šyfrovat, abi nebyly ukradeny. Jeďyný, komu mohou bít poskytnuty bez nadmňerného ůsylý sou Holčičky, ňykomu jynému ne, ať sy hledaj, dyž nemaj doma co ďelat! - naše paňý učitelka, neboly naše spojka chťela ňeco dodat, ale ňykdo jý uš nevjenoval pozornost. Všickňy zasmušyle a souhlasňe pokyvovaly hlavou a držely mynutu ťycha za poznámky o Lybereckém krajý, které fatálňým nedopatřeňým nedostatečného zašyfrováňý uňykyly na net...

„Uf." Řek sy vduchu pan řeďytel. „Konec revoluce", všychňy se začly roscházet. Pokoj a mýr zavládl na škole. Pan řeďytel uš sy vijel na počýtači stránku --restaurace starých pořátků--, jenže chudák zisťyl, že z důvodu koronavyrusu sou restaurace zavřeny. Šáde!

PS.: Kdybyste náhodou omilem narazyly na internetu na ňáké informace o Lybereckém krajy, za paňý učitelku se moc omlouváme, ona za to skoro nemůže. Ďekujem. :)

AktývyjeKde žijí příběhy. Začni objevovat