School of the night

Chapitre 41

Quand je me descends, je trouve Esteban en train de préparer des pancakes pour le petit déjeuner. Je m'assois sur un tabouret pendant qu'il amène deux assiettes remplies de pancakes. Il m'en donne une que je me presse d'avaler. Quelques minutes après, June et Esmée arrivent, suivies de Théo. Ils prennent chacun leurs assiettes, qu'ils mangent à une de ces vitesses, c'est hallucinant.
Le petit dej finit, nous montons nous préparer, avant d'aller en cours. La matinée se passe comme toutes les autres avec français, maths, anglais, histoire. L'après-midi, les filles et moi allons en cours de sorcellerie. En arrivant devant la salle de classe, on ne trouve personne, aucun élève. La prof arrive et nous dit d'entrer. Elle nous explique qu'elle a annulé le cours pour les autres élèves, comme ça elle pourra se concentrer sur nous. Elle nous expose le cours d'aujourd'hui en nous indiquant que la séance se déroulera sur le renforcement de nos pouvoirs. Comme premier exercice, nous devons viser dans une cible en mouvement. C'est plus compliqué que ça en à l'air. Les cibles bougent tellement que c'est pratiquement impossible de les atteindre. Seule Alya y est arrivée une fois. La fin du cours arrive vite et personne, excepté Alya, n'a touché la cible, et nous sommes toutes épuisées.

- Les filles, il va falloir être plus puissantes que ça si vous voulez le finellyx. Nous continuerons votre entrainement jusqu'à ce que vous soyez assez forte. Tous les après-midi, vous viendrez avec moi désormais. Je vous isolerai dans la salle à côté pendant que j'aurai cours. Donc, je vous dis à demain.

Nous rentrons à l'appartement, épuisés comme tout. Alya se plaint que l'entrainement soit trop dur, mais moi, je trouve que Mme. Johnson a raison. Si nous nous retrouvons devant un ennemi comme la dernière fois, je crains que sans entrainement nous n'y arriverons pas. Quand nous rentrons, les garçons nous préparent à manger.

- Les garçons, vous êtes au courant qu'il est seize heures ?

- Oui, on sait, mais on veut tester des trucs. Venez-vous asseoir et faites le jury. Nous invite Théo.

Nous nous asseyons sur les tabourets et goutons les plats qu'ils préparent. On commence par gouter des brochettes de bœuf avec des fraises et du cassis. C'est un mélange très spécial, mais ça passe. Ensuite, ils nous servent des crêpes avec du chocolat et du saucisson. Ils ne nous font que des mélanges bizarres et pas bons. Résultat, au bout de deux heures à manger, que des trucs dégoutant, les filles et moi décidons de les virer de la cuisine pour les dix prochaines années.

Après un repas assez bizarre, nous allons nous coucher.

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Nous voici devant la salle de Mme. Johnson. Cela fait maintenant une semaine que nous nous entrainons pour perfectionner nos pouvoirs. Nous arrivons désormais à atteindre les cibles en mouvements. La prof nous a ensuite donné un nouvel exercice. Cet exercice consiste à donner des formes à notre pouvoir. La prof n'a pas voulu nous expliquer ce que veut dire "donner une forme à notre pouvoir", elle nous a dit de l'interpréter comme on le voulait. Pour ma part, je l'ai interprété au premier degré. Je transforme ma glace en différentes formes telles que des épées, des boucliers et d'autres objets de défenses et d'attaques. À la fin du cours, la prof nous félicite pour nos progrès. Elle nous dit que nous avons presque terminé notre entrainement et que nous sommes bientôt pratiquement prêtes pour posséder le finellyx.

En rentrant à l'appartement, nous continuons nos recherches pour savoir où se trouve le finellyx. Le seul indice qu'on a, c'est qu'il se trouve dans le cœur du lycée. Mais où est-il ? Nous cherchons dans plusieurs livres, sur internet, dans des journaux... Nous allons même dans les archives secrètes, mais rien, pas une information ni un indice quelconque. Peu à peu, nous perdons espoir.

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Nous voici un mois après avoir commencé notre entrainement. Aujourd'hui, nous avons une évaluation et si on l'a réussie, cela veut dire qu'on a à présent plus de puissance et qu'on peut posséder le finellyx. Pendant un mois, on s'est surpassé, on s'est donné à fond. On a souffert aussi, mais c'était pour la bonne cause.

- Je suis très fier de vous, les filles, vous avez fait d'énormes progrès. Aujourd'hui, vous allez passer un examen qui déterminera votre niveau. Vous allez le passer seul, sans personne, et vous devrez affronter un monstre que j'aurais créé. La première à passer sera Esmée. Nous explique la prof.

Esmée se dirige donc vers la salle à côté. Elle en ressort au moins trois quarts d'heure après, couverte de bleu. La prof lui dit qu'elle a réussi l'examen. La suivante est Ondine, puis Alya qui réussissent toutes deux. Juste après, Alya, viens mon tour.

Je pénètre donc dans la salle. La salle est plongée dans le noir. Je ne vois presque rien. La seule lumière provient d'un petit trou dans le plafond. Le trou est si petit que la lumière qui rentre est vraiment faible, si faible que je ne vois pas à plus de dix centimètres devant moi. Soudain, je sens quelque chose me frapper par-derrière, ce qui me fait tomber. Je me retourne pour essayer d'apercevoir quelque chose, mais il fait trop sombre. La chose qui m'a foncé dessus tout à l'heure me cogne encore. La créature est trop rapide pour que je détecte sa présence. En plus, vu qu'il fait noir, je ne peux pas voir par où elle va attaquer. Elle me cogne de tous les côtés sans que je puisse faire quelque chose. Je suis cloué au sol, impuissant. J'ai tellement mal que j'ai du mal à me redresser. Mes bras me font souffrir. Les larmes coulent le long de mes joues. Je ne peux rien faire, je suis trop faible. Je suis désolé, Esmée, je n'aurais pas su t'aider et te protéger. Je perds espoir, en me prenant plusieurs coups dans le dos et dans les côtes. Soudain, je vois la créature passer sur le petit rond de lumière au sol. Quand il passe dessus, je peux le voir faire un bond sur le côté, comme s'il ne supportait pas la lumière. C'est peut-être ça la solution. Il faut sûrement de la lumière pour le vaincre. Ça doit expliquer pourquoi la pièce est plongée dans le noir. Mais comment faire pour qu'il y ait plus de lumière ? Je ne vais tout de même pas détruire le plafond. Réfléchit Étoile, réfléchit. Je sais, je vais me servir de ma glace pour refléter la lumière. Comment je vais m'y prendre, sachant que le monstre m'attaque toujours. Je suis incapable de bouger. Je réussis tout de même à m'assoir. J'essaye de me concentrer et d'oublier le monstre qui me fonce dessus. Je m'appuie contre le mur pour me relever. Je m'y reprends à deux fois, sans y arriver, car mes jambes me font souffrir. Je cherche de quelle façon je vais me servir de ma glace. Je décide de former une énorme loupe devant le passage de lumière. Le résultat attendu est là, le cercle de lumière, c'est agrandi, mais ce n'est pas assez. Je peux désormais percevoir le monstre. La créature est marron et toute petite. Elle possède quatre pattes, qui ressemblent un peu à des mains, une grande queue qui ressemble à celle d'un lion et une touffe de poil verte sur la tête. Elle se tient debout, mais se déplace à quatre pattes. J'ai raison, elle craint la lumière, puisque dès qu'elle l'évite, comme la peste. Malheureusement, le cercle n'est pas assez grand pour l'anéantir. Il faut que je m'agrandisse encore. Je place donc un miroir sous la loupe, puis l'oriente vers un coin de la pièce où je place une autre immense loupe. Cette fois, ça marche et la pièce est remplie de la lumière du soleil. Je me retourne pour faire face au monstre maintenant que je vois clair, mais je ne le trouve nulle part, à la place, la prof rentre dans la pièce en me félicitant. Sur le coup, je ne comprends pas, mais juste après, la prof me dit que j'ai réussi l'examen. Je n'arrive pas à y croire, j'ai réussi l'évaluation. Trop bien, je suis super contente. Je commence à avancer vers la porte heureuse, sauf que j'oublie mes blessures et tombe au sol. La prof s'approche de moi et me soigne. Je sors ensuite de la pièce. June se dirige ensuite vers la porte pour passer l'examen à son tour. Elle sort vingt minutes après, ayant, elle aussi, réussi l'examen. La prof nous dit ensuite que les entrainements après les cours sont terminé. Elle nous laisse donc partir.

Une fois à la maison, nous continuons nos recherches pour trouver le finellyx. Nous décidons de retourner pour la centième fois à la bibliothèque secrète. Quand nous y sommes, une petite fée aux ailes vertes et à la robe bleue s'avance vers nous. Elle nous demande pourquoi nous venons si souvent. Les longs cheveux orange volent dans l'air. Nous lui expliquons donc la raison pour laquelle nous venons ici. Et contre toute attente, elle nous dit qu'elle sait où est caché le finellyx. D'après elle, il se trouve dans le bureau de la directrice. Pourquoi n'avons-nous pas trouvé cette gentille petite fée avant ? Maintenant, il ne reste plus qu'à savoir comment nous allons entrer dans le bureau de la directrice ?