Двери открыты для тех, кто этого не боится. Разбор произведений на молекулы. Подробное описание с указанием вида ошибок и ресурсами, которые помогут их предотвратить. Каждое произведение - волонтёр, предоставляющий свои ошибки для обучения других а...
Автор: @_lina_alex_ Основное: лексические ошибки(чаще всего в выборе синонимов), противоречие(фактические ошибки), скупость на описание.
Обращение к читателю
В вашем произведении главная героиня ведёт диалог с читателем, задавая риторические вопросы. Определитесь: Вы говорите с одним читателем или с несколькими? Потому что от этого зависит выбор местоимения.
Пример:
К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.
Прим. отрывок из произведения «Морской прилив любви»
Членение текста на абзацы
Ведя речь о чем-то, а затем в следующее мгновение перепрыгивая на совершенно другое, задумайтесь: не нужно ли здесь и сейчас начать с красной строки? Либо используйте конструкции, которые «подведут» читателя к нужной теме, либо нажмите «Enter». Зачем это нужно? Без этого Вы ломаете фильм в нашей голове: сначала Мишель купила салфетки в аптеке, а потом, в следующем предложении, она оказалась в школе.(выдуманный пример) Телепортация!
Пример из текста:
К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.
Вы описываете, что персонаж хочет капучино, затем интерьер кухни, а потом опять обращаете наше внимание на кофе. Во-первых, кофе не такая важная вещь, о которой читателю необходимо знать. Но даже если убрать предложение, мы столкнёмся с подобной ситуацией «скачка», поэтому давайте разбираться. Тут несколько вариантов. Первый: просто нажать кнопку и создать новый абзац(для ленивых). Второй: перенести «приготовленный кофе» к месту, где вы рассказываете про него, и закончить абзац интерьером. Третий(на мой взгляд более подходящий): добавить предложение, которое плавно перекинет читателя на другую тему:
