Краски жизни

Глава 5. Прошлое и настоящее

Вокруг него часто было очень шумно. Дети и подростки сновали туда-сюда, шаркали ногами, стучали, громко скрипели и лязгали мебелью, кричали, визжали и издавали, только боги знают, какие еще звуки. У большинства из них были неприятные мокрые руки, либо слишком горячие, либо наоборот холодные, которыми они постоянно пытались прикоснуться к нему или схватить за одежду. Часто они были грязными. Неважно, лицо ли это, перепачканное подтаявшим шоколадом, или пятна от земли и травы на школьной форме. Все это раздражало и напрягало его одинаково сильно.

Он любил тишину, хотел проводить в ней как можно больше своего свободного и учебного времени, но, похоже, это было невозможно. Даже дома у дяди, где он жил сейчас с братом, в последнее время было шумно из-за — опять же — детей и подростков. Его дядя, Лань Цижэнь, был директором школы и по совместительству заведующим по воспитательной работе, и иногда ему приходилось принимать родителей в нерабочее время у себя дома. Тогда он старался лишний раз не выходить из своей комнаты, сосредоточившись на чтении или письме.

Было вполне логичным, что друзей у него не было.

Большинство окружающих его детей были крайне неприятными, громкими и бесцеремонными. Они отбирали его вещи, когда хотели поиграть, смеялись над его длинными волосами, касаясь их и дергая своими влажными пальцами, кричали, отчего у него очень болели уши. Их абсолютно не интересовало то, чем предпочитал заниматься он сам, и даже если мальчик соглашался на игру, то от всего предложенного им отказывались. А это было уже неинтересно.

Единственным другом был его старший брат. Хотя все вокруг говорили, что так быть не должно, ведь брат будет с ним и так, потому что у них одни родители и они члены одной семьи, и ему нужен другой друг. Но с другими, чужими, у него были одни проблемы.

На самом деле, его все устраивало и так. У него была семья, увлечения, учеба и понимание того, как он должен себя вести, и как это делать правильно. Остальное его либо не беспокоило, либо он старался просто не обращать внимания. И сначала это даже работало. А потом понемногу его начали сторониться сверстники, шептаться за спиной, а некоторые даже откровенно смеялись. Но он все так же не обращал внимания на это.

Зато на это обратил внимание кое-кто другой.

Ему двенадцать, он стоит в огромном, красиво украшенном зале среди других детей его возраста и старше. Чистая новая форма целое лето ждала, чтобы ее надели, и вот мальчик замер в ожидании, когда церемония начнется. У него, как и у других поступивших в среднюю школу, сегодня посвящение и первый день. Распределение в новые классы с новыми лицами, которые он до этого ни разу не видел. Хотя последнее не совсем правда.