Remembranza

2

A veces el rencor se ve reflejado en las acciones.

Estaba masticando el chicle de uva que me dió Logan mientras el profesor de química daba la clase, con mis lentes de sol puestos y uno de los audífonos en mi oreja izquierda escuchando música a todo volumen.

—... están hechos de las sustancias compuestas y sustancia simples. Tienen que tomar en cuenta que las sustancias que no se pueden descomponer por ningún proceso se les llama sustancias simples y... —mientes, me haces daño y luego te arrepientes, ya no tiene caso que lo intentes...

Dejé de escuchar al profesor por escuchar Mientes de Camila. Son unos de los mejores grupos que han existido en estos tiempos, no iba a prestar atención a una clase y perderme de está canción.

Empecé a mover los labios en sincronía con la letra, dejándome llevar por la melodía y mirar mi entorno algo aburrida.

Era hilarante como todos mis compañeros se carcomían el cerebro por entender lo que el profesor Wilberth explicaba, algo tan sencillo como la sustancias. Algunos desesperados por anotar todo, otros mirando expectantes cada movimiento de él tratando de entender algo de lo que decía, y otros simplemente mirando al frente con una interrogante sobre su cabeza.

Hice una burbuja de chicle y la exploté, lo que llamó la atención del profesor e hizo que todas las miradas quedarán sobre mí. Arqueé una ceja por la frecuente escena.

—Lady —me llamó el profesor Wilberth—. ¿Algo que alegar?

Negué con la cabeza y él se posicionó al lado izquierdo de mi asiento, me recosté en la silla relajándome mientras el me daba una mirada desaprobada.

Quitó el audífono de mi oreja y me empezó a reprochar.

—¿Qué te he dicho de escuchar música en mi clase?

—Siendo sincera, no lo recuerdo. Tengo la tendencia de olvidar las cosas que para mí son poco importantes —le dí una sonrisa falsa, fingiendo inocencia.

—¿Si quiera me estabas prestando atención?

—Por supuesto —mentí descaradamente.

No me creyó, así que sabía que me iba hacer un cuestionario.

—¿Ah sí? Entonces, dime ¿Cómo puedes diferenciar una sustancia simple de una compuesta?

—Dependiendo de cuántos elementos químicos tenga.

—Recuérdame qué son los elementos químicos.

—Son los componentes de las combinaciones, es decir, las sustancias básicas que componen la materia.

—¿Cómo se obtiene un compuesto químico?

—Al combinarse dos o más elementos en proporciones definidas de masa.

El salón entero se quedó en silencio, pude ver por el rabillo del ojo cómo algunos se quedaron con la boca abierta por toda la información que había dicho y como Will quedaba con la mandíbula tensa sin saber qué decir.

Le dí una sonrisa de suficiencia.

—¿Cómo te quedó el ojo? —bromeé, volviendo hacer una burbuja de chicle y explotándola.

Volvió a recuperar su postura de profesor intachable y me miró serio.

—Bien, me alegra que sigas siendo una buena estudiante —dijo, pero por el tono de voz no le creí nada—. Pero lamentablemente no se permiten chicles en el aula.

Estiró la mano para que se lo diera, me lo saqué de la boca y lo pegué bajo la mesa.

—Claro, profesor.