"Gimana sekolah kalian?"
Kini keluarga kecil itu sedang berkumpul diruang keluarga, mereka sedang mengobrol bersama.
"Gitu-gitu aja Yah" sahut Aldev.
"Not bad" sahut Yuna.
"Biasa aja gak gimana-gimana" sahut Lia.
"Beneran gak ada something gitu di sekolah?" tanya Alan memastikan.
"IYA YAHHHH" sahut Aldev, Yuna, dan Lia serempak.
"Abang nanti mau lanjut kuliah dimana?" tanya Selda.
"Gak tau deh Bun--"
"Lulus aja belum tentu, ya gak Bang?" potong Yuna.
"Pasti lulus lah! Kan gue pinter!" ketus Aldev.
"Iya ter" ucap Lia malas.
"Lia mau SMP dimana nanti?" tanya Selda beralih kepada Lia.
"Dimana aja deh Bun, asal banyak cogan" sahut Lia dengan wajah polosnya.
"Iya gan" sahut Aldev malas.
"Dasar bucin huuuuuuu..."
"Una sekolah kamu gimana? Ayah perhatiin tampilan kamu, mulai dari seragam gitu terkesan kayak Bad. Kamu bergaul sama siapa sih disekolah? Siapa yang ajarin kamu kayak gitu?" tanya Alan serius.
Yuna terkekeh pelan "Sama Keysa lah Yah-- kan Keysa gurunya Una" jawab Yuna asal.
"Dasar ni anaknya si Revan kampret" umpat Alan.
"Bang, btw kan Abang deket sama Kak Naura, kok gak jadian?" tanya Lia tiba-tiba.
Aldev terdiam sebentar.
"Nanti" hanya satu kata yang keluar dari mulut Aldev.
"Ntar diambil orang loh" goda Lia.
"Gak"
"Kak Una juga jomblo mulu"
"Mantan gue banyak, lu aja yang jomblo lumutan" jawab Yuna sedikit kesal.
"Tapi kan sekarang Kak Una jomblo"
"Gak kok, deket sama Daffi" sahut Yuna asal.
"DAFFI?!" kaget Alan.
"Jangannnnnnnnnnnnnn"
"Kenapa Yah?"
"Pokoknya jangan, Ayah ogah besanan sama Om Arka"
"Emang Om Arka kenapa?" tanya Yuna.
"Pokonya jangan"
"Elah, Una canda doang kali"
🎈🎈🎈
"Om, ke sekolah Yuna ya hari ini, biasa lah, pura-pura jadi Om Yuna, ntar ada bayarannya lah pasti" ucap Yuna kearah tukang ojek yang ada didepan perumahannya.
KAMU SEDANG MEMBACA
SCOPRIRE
Teen Fiction•𝘚𝘵𝘰𝘳𝘺 02 𝘰𝘧 𝘚𝘦𝘢𝘣𝘦𝘳𝘵 𝘍𝘢𝘮𝘪𝘭𝘺• [ᴄᴏᴍᴘʟᴇᴛᴇᴅ] Cerita ini mengisahkan tentang Ayuna Audreyla Seabert yang berhasil menemukan kebahagiaannya. Namun, kebahagiaannya itu hanya bersifat sementara. Seseorang yang telah membuatnya bahagia, p...
