-Привет, Райли, — окликает меня кто-то, пока я шла на первый урок.
-Привет, Уилл.- Я тепло улыбаюсь.
Он идёт рядом со мной, затем протягивает мне диск.
-О, что это?
-Это мой любимый фильм.- он говорит мне.
-Я подумал, что если мы собираемся стать друзьями, то нам придется кое о чём поговорить.
-Хорошо, мы можем посмотреть его сегодня.- Я Обещаю.
-Я напишу тебе свой адрес, и ты сможешь прийти около семи, потому что тренировка не заканчивается до пяти или шести.
-Это план. - Он кивает.
-Тогда увидимся позже.
Он уходит во время предупреждающего звонка.
Я поднимаю голову и вижу, что Гарри смотрит на меня со скрещёнными руками.
-Уилфред Эванс? - Гарри качает головой.
-Что случилось с Бренненом?
-О, извини, тренер, но насколько я помню, ты больше не хотел вмешиваться в мою личную жизнь, особенно в мою личную жизнь.- Я издеваюсь, а он сухо смеется.
-Я просто не хочу, чтобы мои игроки отвлекались на то, чтобы каждую ночь бродить с разными парнями. — парирует он, пожимая плечами с дразнящей ухмылкой.
Звенит звонок, и он игриво задыхается.
- Похоже, ты опоздала на урок, Эверстин.
Я закатываю глаза, заходя в его класс.
Эти подстрекательства друг к другу, как это, продолжались последние две недели.
Я не знаю, что произошло между той ночью, когда у нас был наш приличный разговор к этому.
Гарри преподает свой урок, который был трудным.
Он показал это таким простым, когда приводил примеры, но я совершенно растерялась, потому что постоянно получала разные ответы.
Урок подходил к концу, а я всё ещё была в замешательстве.
Вскоре звенит звонок, так что я просто собираю свои вещи, чтобы уйти.
Затем Гарри останавливает меня и встаёт, чтобы обойти свой стол.
-Если тебе нужна помощь, Райли, я буду здесь. — говорит он, прислоняясь к своему столу.
ВЫ ЧИТАЕТЕ
Quiet ( russian translation)
FanficВ котором тихая девочка пытается закончить свой последний год в старшей школе, избегая всех конфликтов, и сидя сзади. Она не ожидала появления нового учителя математики, который также стал её новым тренером по волейболу, из-за чего её планы на про...
