13.1 Jahr 2: Ein enthülltes Geheimnis

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Kommentare, oder ich werde eure Geheimnisse im nächsten Kapitel enthüllen eyeemoji

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Wenn es am Anfang noch so gewirkt hätte, als wäre Sirius froh darüber, dass er seinen Bruder endlich bei sich an Hogwarts haben konnte, so wurde mehr als schnell klar, dass es eine gut gespielte Lüge war

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Wenn es am Anfang noch so gewirkt hätte, als wäre Sirius froh darüber, dass er seinen Bruder endlich bei sich an Hogwarts haben konnte, so wurde mehr als schnell klar, dass es eine gut gespielte Lüge war. Was auch immer mit den beiden geschehen war, Sirius verlor kein Wort mehr über Regulus und machte nicht den geringsten Ansatz, mit seinem Bruder zu reden, geschweige denn zu akzeptieren, dass er neben ihm existierte. Es schien, als wäre eine gesamte brüderliche Beziehung mit einem Mal komplett verschwunden.

James wusste nicht, wie er seinen Freund aufmuntern sollte. Es traf Sirius deutlich geringer als die Heuler, die seine Eltern im ersten Jahr geschickt hatten, aber es zeigte sich trotzdem, dass ihn der Verlust seines Bruders mitnahm. Wann immer sie Regulus in der Großen Halle oder in einem der Korridore begegneten, tat Sirius so, als würde er niemanden sehen, der ihn interessierte und Regulus würde im Gegenteil nicht einen Blick in die Richtung seines Bruders werfen. Es herrschte eine eiskalte Rivalität zwischen den Black-Brüdern, von der James nicht gewusst hatte, dass sie überhaupt existieren könnte. Nur Wochen zuvor hatte Sirius ganz aufgeregt gewirkt, als er darüber geredet hatte, dass sein Bruder endlich auch sein erstes Jahr an Hogwarts beginnen würde und jetzt schien der Erbe der Blacks sehr darauf erpicht zu sein, so zu tun, als wäre er ein Einzelkind.

Großartig Zeit, die Kluft zwischen den Brüdern zu beheben, hatte James allerdings nicht. Das zweite Schuljahr hatte dort angefangen, wo das erste geendet hatte; mit einer Menge Arbeit, dutzenden Wiederholungen all der Magie, die sie gelernt und über den Sommer wieder vergessen hatten und anstrengenden Unterrichtsstunden mit neuen Themen. Professor McGonagall begann ihren Unterricht damit, ihre Schüler mit Fragen über all die verschiedenen Verwandlungen zu quälen, die sie gelernt hatten und am Ende der ersten Stunde, waren lediglich James, Sirius und Lily Evans dazu in der Lage, ihre Teetassen in Porzellanvasen zu verwandeln. Dafür ernteten sie zwar jeder fünf Punkte für Gryffindor, allerdings war McGonagall nicht sehr glücklich damit, dass fast ihre gesamte Klasse vergessen hatte, wie die einfachsten Verwandlungen funktionierten. Die ersten Unterrichtsstunden donnerte sie ihnen Wiederholungen und Aufsätze über bereits erlernte Magie auf, während sie mit dem Stoff weiterging.

Auch andere Lehrer nutzten die Zeit damit, die Schüler an alles zu erinnern, was im ersten Schuljahr geschehen war. Professor Flitwick ließ sich in der ersten Stunde von allen Schülern vorführen, dass sie noch immer wussten, wie sie eine Ananas dazu bringen konnte, zur Tanzart ihrer Wahl durch den Raum zu hüpfen und machte danach sofort mit dem nächsten Thema weiter. Professor Sprout, die Hexe die Kräuterkunde unterrichtete, machte sich gar nichts aus Wiederholungen. Sie führte die Zweitklässler lediglich in Gewächshaus Nummer Drei und ließ sie vorsichtig die giftigen Knollen einer importierten armenischen Pflanze ernten, während sie darauf achtete, dass niemand zu lange die gefährliche Dämpfe einatmete, die von den Blättern ausgingen. Im Zaubertrankunterricht ging Professor Slughorn die ersten sechzig Minuten in eine lange und ausschweifende Erzählung darüber, wie er die Ferien über mit den wichtigen Bekannten und Verwandten von Schülern geredet und Informationen ausgetauscht hatte, während er sich eine kandierte Ananas nach der anderen in den Mund steckte. Am Ende war nicht einmal mehr Zeit, dass sie mit ihrer Schwelllösung anfangen konnten, also ließ Slughorn die Klasse früher gehen, auch wenn er ein paar Schüler mit wichtigen und bekannten Namen zu sich bat. James konnte sich gerade so davor retten, eine weitere Stunde von Slughorn zugequasselt zu werden.

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