14. História

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Alguém apontou para o grande quadro. Em um primeiro instante muitos achavam que ele estava caindo. No seguinte todos tinham certeza disto e já não havia muito o que fazer. De repente estavam todos embaixo da moldura do quadro, ou melhor, dentro dele. Não se ouviu som de pancada,ou nenhum outro som. Simplesmente um ventinho perspassou o grupo e o salão agora estava negro. Era o mesmo salão, sabiam disto porque dava pra sentir o carpete felpudo debaixo dos pés. As paredes e os quadro, porém, desapareceram.

Pouco a pouco o negror foi sendo substituído por inúmeras bolas coloridas e luminosas e o figura que antes eles podiam contemplar no quadro agora estava ao redor deles muito viva e vibrante, como se de repente fossem gigantes caminhando pela imensidão. O professor Lince também estava ali e quando começou a falar alguns alunos tiveram um sobressalto.

- Muito bem classe, quantos mundos existem? - perguntou

- MUITOS- respondeu a classe em coro

- Mas o que é um mundo?

- Depende.

- Depende de que?

- Da visão que você tem - falou uma menina

- Numa visão menor existe o mundo invisível, o mundo animal, o mundo vegetal...- falou outro aluno.

- Numa visão superior existe o mundo interior, que é diferente para cada pessoa... - disse um outro.

- E no mundo maior tem... o MUNDO MAIOR - empolgou-se Daiv.

- Muito bem turma! - Lince fez sinal de positivo - é muito importante que vocês entendam tudo isso logo no início porque senão não poderemos fazer história. Didaticamente falando, então, tudo aquilo que existe, visível ou invisível, é um mundo em si mesmo, e faz parte de outro mundo, que está dentro de outro, que está dentro de outro... Um mundo dentro de outro mundo e , citando minha amiga Emma, todos com um propósito no plano criativo de Yaddashel. Agora venham até aqui, vou tentar mostrar a vocês o que eu quero dizer.

Link levou a classe até um grupo de bolas de vários tamanhos. Eram sete menores girando ao redor de uma alaranjada grande e brilhante. Os alunos fizeram um circulo ao redor delas.

- Alguem pode me dizer o que é isto?- Lince lançou a pergunta

- É Allakelion - respondeu Suri, o menino de olhos puxados.

- Exatamente. Nosso mundo. Acredito que todos saibam disto- disse Lince. Os alunos confirmaram com a cabeça

- Agora notem - continuou - na nossa realidade um grande mundo tem esta configuração: vários reinos girando ao redor de uma grande estrela ou sol. Em alguns lugares do Mundo Maior, cada reino é chamado de mundo. Isto não é errado, com certeza, mas na minha visão isto é algo limitado demais... Bem não faz diferença agora. Vejam aqui - Lince apontou para a pequenina esfera vermelha e brilhante próxima ao sol. Este é o primeiro reino de nosso mundo. Seu nome é Ponto. É um reino já formado, o segundo criado...

- O que é um reino já formado, professor? - perguntou uma aluna atrás de Zeck

- Significa que não possui mais espaço para crescer ou, em outras palavras, vocês não encontrarão alunos pontianos por aqui.

- A professora Vitória é pontiana - falou Iris.

- Exatamente, pelo menos a uns duzentos anos universais - Lince deu uma risadinha - o que eu quero dizer é que em ponto não há mais crianças ou adolescentes. Apenas jovens e alguns plenos. Mas já que falamos de Vitória, qual é a característica básica dos pontianos.

- São pequenos - respondeu a turma

- Pelo menos na forma básica- completou o professor- mas têm a incrível habilidade de mudarem de tamanho e as vezes até de forma se necessário. Isto não é um dom natural, mas objeto de centenas de anos de estudo. Falaremos disto outro dia... o próximo!

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