По законам жанра, плохие мальчики становятся любовью для хороших девочек. А хорошие девочки - объект воздыханий плохих мальчиков. А ещё бывает, что хороших девочек любят хорошие мальчики, а плохих мальчиков - плохие девочки. А может их любят так же мальчики. А девочек любят девочки.
У тебя ситуация была немного иная. Потому что в категорию "хороших" перестала входить ещё в классе втором, когда мячом разбила окно класса математики. А потом пыталась свалить на мальчишек, которые вместе с тобой играли, но те не поддались. И вас потом всех вызвали к директору за драку на школьном дворе. А потом всё покатилось, поехало в тартарары, заставляя мать браться за голову, ругаться, что ты такая непутёвая растёшь. Отец только губы поджимал и разочек оплеуху влупил, потому что ты решила на мать в ответ покричать. Ты плакала и говорила, что ненавидишь их. Родители с болью смотрели на своего ребёнка, который с возрастом становился всё хуже.
В двенадцать впервые сбежала из дома, собрав немного вещей и не оставив даже записки. Убежала к какому-то другу, но тебя на утро вернули его же родители, потому что не сумела от них спрятаться. Потом научилась.
В четырнадцать первая яркая помада и первые чулки. Короткая юбка, из-за которой у завуча скрипели зубы, а у некоторых учеников рдели щёки. Тебя отправляли домой, чтоб переоделась, а ты возвращалась в точно таком же виде. Пока завуч не заставила надеть свою юбку в пол.
Разбитые стёкла, драки, курение в туалете. "Это не я, я просто рядом стояла!". Ночные гулянки, заброшенные дома и дырявые крыши, которые того и смотри - обвалятся и под собой похоронят. Чёрные стрелки, высокие каблуки или поношенные кеды. Короткая юбка, драные джинсы, наглая улыбка или суровый взгляд. Ты выглядела всегда по-разному, но факт оставался фактом, а репутация давно завоёвана.
Ты — та самая плохая девочка.
Которой, чёрт побери, не повезло влюбиться в хорошего мальчика.
Намджун самый хороший мальчик из всех хороших. Просто первое место, золотая медаль, на доску почёта и другим хорошим в пример. А плохим бичом, потому что они не смогут никогда такими же хорошими быть.
И плохие на это щерятся, зубы показывают и ими же клацают, обещают укусить его, предупреждают ночью на улицу не выходить. Только Намджун не из слабых хороших, которые в углу в комочек сжимаются и просят не бить, не трогать, пощадить. Он сам может за себя постоять, у него огни опасные в глазах тогда загораются, они за стёклами очков ещё больше становятся, опаснее полыхают, обещая сжечь до тла. У Джуна рука тяжёлая, чувство справедливости высокое, за слабых постоять всегда готов.
Тебе бы на него рычать, кидать взгляды презрительные, потому что хороший, но получается только скрывать то, что влюбилась, не смотреть в его сторону и сердце обматывать в цепи. Потому что оно непокорное, бьётся слишком сильно в груди. Сердце любит, сердце ближе к парню хочет. Оно хочет любви, а ты вместе с ним. Но давишь, давишь в себе это, прожигаешь время с друзьями, ночами не спишь, после чего пытаешься круги под глазами тоналкой замазать. Родителям улыбаешься, потому что они привыкли и перестали пытаться тебя промыть голову, а ты этому и рада. Хоть без ссор. Хоть кто-то любит.
А в школе прогуливаешь уроки, куришь за углом и даже пару раз по перилам съезжаешь с этажа на этаж, ловишь малышню, которая с ног почти сбивает и снова стараешься на Намджуна не смотреть. Потому что он вместе с тобой дежурит на этаже, порой оказывается слишком близко. И подходит в плотную, чтобы сказать:
— Тебя к директору вызывают.
А директора всё так же. Давно приевшийся кабинет, в котором ничего не меняется, белёный потолок и сидящий в компьютерном кресле суровый мужчина.
— Исправляй оценки или вылетишь.
Вот и всё, что он говорит, сверля тебя взглядом. Ты фыркаешь, изгибаешь брови и не понимаешь, что это на него нашло.
— Простите?
— У тебя куча прогулов, низкая успеваемость и отвратительное поведение. Исправь хотя бы первые два и мне не придётся вызывать в школу твоих родителей, чтобы забрать документы и твою характеристику. А она настолько плохая, что в другую школу не примут. Понятно?
Ответа не дожидается, ты слишком громко хлопаешь дверью, когда уходишь, хочешь закурить прямо рядом с кабинетом. Специально, назло. Показать, как наплевать тебе на все сказанные слова и на самого директора. И на школу. Вообще плевать.
Только сдерживаешься. Закрываешь глаза и дышишь, считаешь вдохи и выдохи, чтобы не сорваться.
Исправиться? Улучшить успеваемость? Как они себе это представляют?
Хочется топнуть ногой и заорать. Но только ты поднимаешься на второй этаж, где дежурила, взглядом находишь Джуна, который остановил очередного пятиклассника.
— Намджун, — зовёшь его громко, машешь рукой, чтоб заметил. И сама подходишь ближе, пока он идёт навстречу, чуть хмурясь. Недоумевает, зачем тебе понадобился, ведь обычно ты даже не смотришь на него.
— Директор и меня вызвал? — парень хмурится ещё больше, поправляет очки на носу. Ты качаешь головой, засовываешь руки в карманы. Так глубоко, что он грозятся порваться.
— Нет. У меня просьба, — смотришь Джуну в глаза, пытаешься увидеть реакцию на свои слова, но парень только пожимает плечами. — Можешь меня по учёбе подтянуть?